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Publikationen

Dauser, D./Fischer, A./Schley, T.

Förderung sozialer Kompetenz in der dualen Ausbildung mittels Virtual-Reality

Aufsatz
Erscheinungsjahr: 2020
Ort: Köln

In: Handbuch der Aus- und Weiterbildung. Aktualisierungslieferung Nr. 328, Oktober 2020

In dem Beitrag wird der Einsatz von VR-Technologie zur Förderung von Sozialkompetenz dargestellt und ein exemplarisches Lernsetting aus dem vom Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi) geförderten Projekt "Einsatz von Virtual-Reality-Technologien zur Förderung sozialer Kompetenz in der dualen Ausbildung (SoKo VR-Brille)" eingeführt. Abschließend werden Einsatz- und Transfermöglichkeiten reflektiert und Weiterentwicklungsmöglichkeiten skizziert.