Informationen

Publikationen

Reglin, Th./Fietz, G./Mair, D.

Studie zu den Potenzialen von eLearning-/Blended-Learning-Lösungen

Studie
Erscheinungsjahr: 2006
Ort: Nürnberg

Die wachsende Bedeutung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in der globalisierten Welt zeigt sich auch in der Entwicklungszusammenarbeit (EZ). Programme und Projekte der EZ sind verstärkt auf netzbasierte Kommunikationsmedien angewiesen; IKT avancieren zum wichtigen Gegenstand von Pilotprojekten und Beratungsaktivitäten. Die Studie analysiert die Potenziale von eLearning-/Blended-Learning-Lösungen anhand bestehender Erfolgsbeispiele in den Industrieländern. Zum Text

Ziel der "Studie zu den Potenzialen von eLearning-/Blend-Learning-Lösungen"