Höherqualifizierung im Berufsbildungssystem - Handlungsfelder für die Früherkennungsforschung

Derzeit lässt sich eine Ausdifferenzierung der Ausbildungswege für hoch qualifizierte Tätigkeiten beobachten. Diese Entwicklung zeigt sich vor allem an der Umstellung auf Bachelorstudiengänge, der Erzeugung einer Wettbewerbssituation zwischen den Bildungsgängen (Ausbildung versus Studium) und der Verzahnung von Systemen der Berufs- und Hochschulbildung, z.B. über duale Studiengangmodelle. Mehr