InfoForum 1/24: Den Wandel gestalten - Unternehmen stärken in der Transformation
Was bedeutet Transformation für das Bäckerhandwerk? Und was für die Automobilindustrie? Digitalisierung, Demografie und Dekarbonisierung prägen den aktuellen Wandel - die Umbrüche im Zeichen der Transformation zeigen sich in verschiedensten Facetten. Was können Unternehmen tun, um diesen Wandel in ihrem Sinne zu gestalten? Sicher ist nur, dass es keine universelle Lösung gibt, kein „one fits all“.
Barrieren digitaler Teilhabe erkennen und überwinden: Ein Leitfaden für die Praxis
Der vorliegende Leitfaden entstand im Projekt „Zukunft digitaler Teilhabe von Menschen mit Behinderung - Chancen, Risiken und Lösungsmöglichkeiten (digitaleTeilhaBe)".
Stärkung der Ausbildungsbereitschaft von Betrieben: Wie der Transfer von Bildungsinnovationen gelingen kann. Arbeitshilfe für die Transferpraxis
Die Arbeitshilfe gibt praktische Tipps für den Transfer von Konzepten und Produkten aus Förderprojekten in den Regelbetrieb und zeigt Wege auf, wie Transferförderung künftig gestaltet werden kann. Die Empfehlungen richten sich dabei sowohl an Projektumsetzende als auch an Fördergeber.
Landesrechtliche Regelungen zur Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen von Kindheitspädagog*innen und Erzieher*innen. Informationsgrundlage für Beratungsfachkräfte
Die Rechtsexpertise gibt einen Überblick über die rechtlichen Grundlagen und stellt die Regelungen für jedes einzelne Bundesland dar.
Mit Teilqualifizierung bis zum Berufsabschluss. Nicht formal Qualifizierten Beschäftigungs- und Aufstiegschancen eröffnen
Teilqualifikationen bieten eine effektive Möglichkeit zur beruflichen Qualifizierung von Menschen ohne formalen Berufsabschluss. Die Autorin und der Autor zeigen Zielgruppen und Verfahren auf und diskutieren Erfolge und Hemmnisse in der Verbreitung von TQ.
Evaluation der Folgephase Qualifizierungsverbünde. Abschlussbericht
Der im März 2024 abgeschlossene Bericht beschreibt die Ergebnisse der begleitenden Evaluation der zweijährigen Folgephase des Pilotprojekts Qualifizierungsverbünde in Baden-Württemberg.
Effizienter anerkennen mit Kompetenzfeststellung und KI
Effizienter anerkennen mit Kompetenzfeststellung und KI - mit diesem Thema beschäftigt sich der Artikel und vor dem Hintergrund beleuchtete eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Machbarkeitsstudie des f-bb, inwiefern Prozesse der Beratung, Gleichwertigkeitsprüfung und (Teil-)Qualifizierung stärker verknüpft und weiterentwickelt werden können.
Empfehlungen zur beruflichen Weiterbildung - Entwicklung eines KI-basierten Entscheidungsmanagements
In diesem Beitrag wird am Beispiel einer Lernplattform erläutert, wie KI zur Unterstützung von Lernempfehlungen eingesetzt werden kann und welche Entscheidungen dabei zu treffen sind.
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