Unsere Arbeit

Integration durch Berufsanerkennung? Einflussfaktoren auf die Erwerbsbeteiligung von zugewanderten Fachkräften

Die Aufnahme einer Beschäftigung ist ein elementarer Bestandteil der gesellschaftlichen Teilhabe von Zugewanderten in Deutschland. Damit eine nachhaltige Integration in den hiesigen Arbeitsmarkt gelingen kann, ist für zugewanderte Fachkräfte die Anerkennung ihrer im Ausland erworbenen Qualifikationen ein wichtiger Schritt.

Lernortkooperation und die Pflegeschule als System Leader für die Ausgestaltung der generalistischen Pflegebildung

Die Einführung der generalistischen Pflegeausbildung bedeutet sowohl für Pflegeschulen als auch für die ausbildenden Betriebe umfassende Veränderungen.

OER und KI - eine vielversprechende Verbindung!

Die Verbindung von Open Educational Resources (OER) und Künstlicher Intelligenz (KI) verspricht für eine zukunftsfähige berufliche Weiterbildung Vorteile: Mit Hilfe von KI können OER zielgruppen- und bedarfsgerecht gestaltet und an berufs- und betriebsspezifische Einsatzbereiche angepasst werden. In diesem Beitrag wollen wir anhand einfacher (Open-Source-)Beispiele zeigen, welche Möglichkeiten KI bietet, um OER zu generieren.

Web Mining of Online Resources for German Labor Market Research and Education: Finding the Ground Truth?

The labor market is highly dependent on vocational and academic education, training, retraining, and further education in order to master challenges such as advancing digitalization and sustainability.

Make It Fit - Design Thinking for Tailor-Made Learning

The transformation of work driven by digitalization and artificial intelligence has created new skill requirements that underline the importance of continuous learning and training.

This article presents a five-step process based on design thinking to develop tailor-made learning opportunities.

Future Skills – fit für die Arbeitswelt von morgen? Personalentwicklung zukunftsfest gestalten

Eine Praxishilfe des Zukunftszentrums Süd zeigt KMU, wie sie OER für sich erschließen und dabei auch KI-Anwendungen nutzen können.

Opportunities and barriers in digitalised labour settings in people with invisible disabilities

The main purpose of this paper is to discuss findings from original research conducted on barriers in work-related settings for PwID and how to detach those challenges from medical diagnoses.

Nachhaltig wirtschaften: mit KI die Welt verbessern!?

KI gilt zu Unrecht als Ressourcenfresser! Denn auch KI kann nachhaltig gestaltet werden und Unternehmen sogar helfen, Nachhaltigkeitspotenziale zu erschließen.

Kollegin KI macht weiter Furore

Francesca Hermani vom Zukunftszentrum Berlin beleuchtet Implikationen, die bei der Nutzung generativer KI bedacht werden sollten, und geht der Frage nach, wie sich Arbeitnehmende in der digitalisierten Arbeitswelt neu aufstellen müssen, wenn „die Neue im Team“ die Messlatte höher hängt.

Lernprozessbegleitung in der Grundbildung digital gestalten

Die vorliegende Praxishilfe zeigt Lehrkräften in der Grundbildung auf, wie sie Lernprozessbegleitung digital gestützt gestalten können. Dazu geeignete Lehr-/Lernmaterialien werden kostenfrei auf der DIGIalpha Online-Plattform unter https://pg.lifetime-learning.de bereitgestellt.