
Dieses Projekt wird von der bfz Bildungsforschung durchgeführt.Von einem passgenauen Matching der Kompetenzen von Ausbildungsplatzbewerbern mit den betrieblichen Anforderungen an den Ausbildungsplätzen hängen der reibungslose Ablauf und der Erfolg der Ausbildung entscheidend ab.
Eine Optimierung der Auswahl von Ausbildungsplatzbewerbern in kleinen und mittleren Unternehmen sowie der Berufsorientierung in Schulen verringern Fehlbesetzungen und Ausbildungsabbrüche und tragen so dazu bei, die Ausbildungsbereitschaft der Betriebe zu erhöhen.
In dem Projekt werden Unterstützungsleistungen für Betriebe und Schulen entwickelt, die die Berufsauswahl und den Bewerbungsprozess erleichtern. Das Angebot setzt dabei an der Schnittstelle Schule/Beruf an und bezieht beide Akteure des Allokationsprozesses Betrieb und Ausbildungsplatzbewerber mit ein. Good Practice Beispiele geben Lehrern Anregungen dafür, die Berufsorientierung noch stärker in den Schulen zu verankern und bei der Umsetzung von Berufsorientierungsmaßnahmen mit Unternehmen in der Region zusammen zu arbeiten.
Die im Rahmen des Projektes erarbeiteten Handlungshilfen für Unternehmen, Schulen und Jugendliche sind in zwei Informationsportalen abzurufen:
Das Projekt ermittelt über Expertengespräche den aktuellen Informationsbedarf und erarbeitet auf dieser Basis Handlungshilfen für Unternehmen, Schulen und Jugendliche, die eine optimale Besetzung von Ausbildungspätzen erleichtern sollen.
Handlungsleitende Informationen für die erstmalige Bereitstellung von Ausbildungsplätzen sowie die Bewerberauswahl von Auszubildenden in kleinen und mittleren Unternehmen:
In dem Informationsportal www.ausbildernetz.de erhalten kleine Betriebe, die erstmals ausbilden möchten Informationen, Checklisten und weitere Materialien zu den Arbeitsschritten, die für die Bereitstellung eines Ausbildungsplatzes abzuarbeiten sind.
Handlungshilfen für Schulen und Jugendliche: Berufsorientierung in die Schule tragen
Das Informationsportal www.school2job.de informiert Lehrer und Schüler zu online-Berufseignungstests und stellt Good Practice Beispiele der Berufsorientierung in der Schule vor.
Über die Information von Ausbildungsnetzwerken bzw. Initiativen für externes Ausbildungsmanagement, die Vorstellung der Ergebnisse in betrieblichen Ausbildungsleiterkreisen, auf Fachtagungen und in Workshops mit Unternehmen sowie Veröffentlichungen im Internet und in Fachzeitschriften werden die Handlungshilfen publik gemacht.