Reglin, T.: Der Deutsche Qualifikationsrahmen – Ein Transparenzinstrument für Europa.
In: Karlsruher Transfer, Nr. 40.
2010, S. 27-32
Zeller, B.; Achtenhagen, C.: Neue Qualifikationserfordernisse für Fachkräfte. Das "Internet der Dinge" in der industriellen Produktion.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 1/2010.
2010, S. 23-25
Weber, H.: Zweijährige Ausbildungsberufe: Diskussion, Forschungsstand und Erkenntnisse am Beispiel des Maschinen- und Anlagenführers.
In: Lernen & Lehren - Zeitschrift der Bundesarbeitsgemeinschaften Elektrotechnik-Informatik und Metalltechnik, 96.
Wolfenbüttel: Heckner Druck- und Verlagsgesellschaft 2010, S. 162-167
Morawietz, N.:
AVE Exemplo – Piloting of a toolkit for assessment of informally acquired competences in Turkey, Greece, Romania and Czech Republic.
In: MEVGÜNCEL, 01/2010.
2010, S. 26-28
Download (1,29 MB)
Hilger, A.: Wissensmanagement im Mittelstand.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 2/2010.
2010, S. 27
Weber, H.: Neue Berufsprofile im Metallbereich - f-bb-Untersuchungsergebnisse.
In: Kuratorium der Deutschen Wirtschaft für Berufsbildung (KWB) (Hrsg.): Ausbildung 2015 - Strategien zur Kompetenzentwicklung und Fachkräftesicherung.
Bonn 2010, S. 33-34
Freiling, T.:
Älter werden in der Krankenhauspflege - Studienergebnisse zur Bedarfslage und Handlungsoptionen einer demografiefesten Personalpolitik.
In: Deutsche Krankenhausgesellschaft (Hrsg.): Aktuelle und zukünftige Fragestellungen zur Arbeitsorganisation der Pflegenden, Online Publikation.
2010
Download (0,36 MB)
Wild, D.; Dauser, D.; Knoll, N.; Schweigard-Kahn, E.:
Lernort Betrieb in der abschlussorientierten modularen Nachqualifizierung.
In: Perspektive-Berufsabschluss Newsletter, 4 (April).
2010, S. 10-13
Link
Gottwald, M.: Übergangsmanagement und lebenslanges Lernen Älterer: Handlungsbedarf und Lösungsstrategien zur Gestaltung eines zielgruppenorientierten Übergangsmanagements.
In: Breitner, M. H.; Voigtländer, C.; Sohns, K. (Hrsg.): Perspektiven des Lebenslangen Lernens. Dynamische Bildungsnetzwerke, Geschäftsmodelle und Trends.
GITO-Verlag: Berlin 2010, S. 237-244
Näder, J.: Technische Fachkräfte rekrutieren, qualifizieren und binden - Handlungsstrategien für Klein- und Mittelbetriebe.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 4.
2010, S. 29-32
Kohl, M.; Küfner, C.:
Bundeseinheitliche Teilqualifikationen für gering qualifizierte Arbeitslose.
In: DSD - Der Sicherheitsdienst, Heft 2.
2010, S. 14-15
Download (0,14 MB)
Latniak, E.; Voss-Dahm, D.; Elsholz, U.; Gottwald, M.; Gerisch, S.:
Umsetzung demografiefester Personalpolitik in der Chemischen Industrie. Inhaltliche und prozessuale Analyse betrieblicher Vorgehensweisen. Abschlussbericht.
In: Hans Böckler Stiftung (Hrsg.): Demografie in der Chemischen Industrie, Forschungsschwerpunkt: Erwerbsarbeit im Wandel.
Onlinepublikation 2010, S. - 137
Link
Severing, E.: Berufsausbildung in Deutschland - Zu wenig Fachkräfte für die Wirtschaft und zu viele Jugendliche ohne Ausbildungsperspektive.
In: G. Bosch, S. Krone, D. Langer (Hrsg.): Das Berufsbildungssystem in Deutschland - Aktuelle Entwicklungen und Standpunkte.
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010, S. 91-97
Ramsteck, C.; Rothe, K.:
ABC zum Berufserfolg - Ein ganzheitliches Qualifizierungsmodell für eine neue Zielgruppe in der beruflichen Erwachsenenbildung.
In: Magazin erwachsenenbildung.at, Ausgabe 10.
2010, S. 127-135
Link
Rothe, K.; Ramsteck, C.:
Sicherheitsnetz Bildung: Defizite im Lesen, Schreiben und Rechnen zu beseitigen macht fit für den Arbeitsmarkt - ein Modellprojekt.
In: PERSONAL. Zeitschrift für Human Resource Management., Heft 07-08/2010.
Verlagsgruppe Handelsblatt 2010, S. 60-61
Link
Stößel, D.: Erfolgsfaktoren gelingender Arbeitsmarkterschließung.
In: Kai Brauer, Gabriele Korge (Hrsg.): Perspektive 50plus? Theorie und Evaluation der Arbeitsmarktintegration Älterer, Alter(n) und Gesellschaft Band 18.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, S. 117-128
Severing, E.: Kompetenz- und Outcome-Orientierung.
In: BBJ Consult AG (Hrsg.): Der Deutsche Qualifikationsrahmen für Lebenslanges Lernen - Erwartungen und Herausforderungen.
2009, S. 71-72
Severing, E.: Durchlässigkeit im (Berufs-)Bildungssystem.
In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.): Berufsausbildung 2015 - Eine Entwicklungsperspektive für das duale System.
Verlag Bertelsmann Stiftung Gütersloh 2009, S. 103-128
Kohl, M.; Jäger, A.:
Qualifizierung An- und Ungelernter - Ergebnisse einer explorativen Analyse zum aktuellen betrieblichen Bedarf, zukünftigen Qualifikationsanforderungen und Präventationsansätzen der Bundesagentur für Arbeit.
In: Diettrich, A.; Frommberger, D.; Klusmeyer, J. (Hrsg.): Akzentsetzungen in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Holger Reinisch wird 60 und Wegbegleiter schreiben zu seinen Themen, bwp@ Profil 2 - Holger Reinisch.
2009, S. 1-19
Link
Krings, U.: Nachqualifizierung An- und Ungelernter in der Praxis.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 1/2009.
2009, S. 11-15
Freiling, T.; Gottwald, M.: Hinweise zur Gestaltung nachhaltiger Integrationskonzepte durch wissenschaftliche Begleitung.
In: Behling, M.; Huber, A.; Staudinger, T. (Hrsg.): Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt von morgen. Herausforderungen erkennen. Chancen nutzen..
2009, S. 283-296
Knoll, N.; Schweigard-Kahn, E.: Zweite Chance - Qualifizierungsreserven An- und Ungelernter erschließen.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 2/2009.
2009, S. 25-29
Severing, E.: Berufliche Kompetenzen in der globalen Wirtschaft.
In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.): Berufsausbildung 2015 - Eine Entwicklungsperspektive für das duale System.
Verlag Bertelsmann Stiftung Gütersloh 2009, S. 153-173
Bauer-Klebl, A.; Euler, D.; Severing, E.: Die Umfrage "Berufsausbildung 2015".
In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.): Berufsausbildung 2015 - Eine Entwicklungsperspektive für das duale System.
Verlag Bertelsmann Stiftung Gütersloh 2009, S. 175-215
Döring, O.: Statement des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb).
In: Nationales Forum Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung e.V. (Hrsg.): Qualitätsentwicklung und Professionalität in der Beratung für Bildung, Beruf und Beschäftigung.
2009, S. 65-66
Döring, O.: Stand und Perspektiven der Qualifizierungsberatung für Klein- und Mittelbetriebe.
In: Hessischer Volkshochschulverband - hvv-Inistitut gGmbH (Hrsg.): Hessische Blätter für Volksbildung, Bildungsberatung, Heft 1.
W. Bertelsmann Verlag Bielefeld 2009, S. 40-48
Schneider, M.; Scharrer, T.: Bessere Integrationschancen durch Lernerfolge.
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 1.
2009, S. 30-32
Dauser, D.; Deisler, C.:
Qualifizierung Geringqualifizierter aus betrieblicher Sicht.
In: Berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 115.
2009, S. 40-43
Download (0,15 MB)
Knapp, K.: Nachhaltige Beschäftigungsstrukturen in der Krankenhauspflege.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 4.09.
2009, S. 25-27
König, J.: Die eigenen Mitarbeiter kennenlernen.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 4/09.
2009, S. 24-25
Gottwald, M.: Perspektiven lebenslangen Lernens in einer alternden Gesellschaft.
In: Bundesarbeitsgemeinschaft Arbeit e.V. (Hrsg.): forum arbeit, 01/2009.
Berlin 2009, S. 3-9
Stephan, A.: Die Europäische Beschäftigungsstrategie: Anspruch, Grenzen und Perspektiven.
In: Stamatia Devetzi, Hans W. Platzer (Hrsg.): Offene Methode der Koordinierung und Europäisches Sozialmodell - Interdisziplinäre Perspektiven, Band 4.
ibidem-Verlag Stuttgart 2009, S. 123-160
Döring, O.: Qualitätssicherung der Qualifizierungsberatung.
In: Arnold, R.; Gieseke, W.; Zeuner, C. (Hrsg.): Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung, Bildungsberatung im Dialog, Band 61.
Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2009, S. 167-192
Freiling, T.; Schulte, B.: Ausstiegsmanagement als Aufgabe betrieblicher Personalpolitik.
In: Laske,Orthey,Schmid (Hrsg.): PersonalEntwickeln, 7.42.
Köln: Wolters Kluwer 2009, S. 1-26
Knapp, K.:
Informelle Lernprozesse systematisch nutzen. Corporate Volunteering als Instrument der Personalentwicklung.
In: bildungsforschung, Heft 1.
2009
Link
Dauser, D.; Knoll, N.; Krings, U.; Schweigard-Kahn, E.:
Nachqualifizieren nach Bedarf.
In: "Perspektive Berufsabschluss"-Newsletter, Nr. 2 (Mai).
2009, S. 13-19
Download (0,5 MB)
Fietz, G.; Junge, A.: europass+ Promoting visibility of young Europeans´ talents.
impuls 35.
Passau: Ostler Druck 2009
Morawietz, N.:
Recognition and Validation of informal and non-formal learning in enterprises: A link to AVE Exemplo project.
In: Mercek, 14.
2009, S. 130-133
Download (0,91 MB)
Freiling, T.; Galiläer, L.; Weber, H.:
Höherqualifizierung im Berufsbildungssystem - Handlungsfelder für die Früherkennungsforschung.
In: Bullinger, H.-J. (Hrsg.): FreQueNz-Newsletter, 2008.
Bielefeld: W.Bertelsmann Verlag 2009, S. 8-9
Link
Weber, H.:
Handreichung zur Einführung des neuen Elektroberufs Industrieelektriker/in.
In: vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V., BayME - Bayerischer Unternehmensverband Metall- und Elektro e. V., VBM - Verband der Bayerischen Metall- und Elektroindustrie e. V. (Hrsg.): Informationen, April.
München 2009
Download (0,87 MB)
Junge, A.; Morawietz, N.: europass+: Ein Online-Instrument für junge Europäer bietet Hilfestellung bei der Dokumentation von persönlichen Fähigkeiten und Kompetenzen.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 5.09.
2009, S. 27
Gottwald, M.; Knapp, K.: Übergangsmanagement Älterer. Politisches Neuland entwickeln.
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, Ausgabe3/2009.
Köln 2009, S. 12-15
Freiling, T.; Schulte, B.: Veränderte Anforderungen an die betriebliche Personalentwicklung.
In: Wirtschaft & Berufserziehung, Nr. 5.
Hergensweiler 2009, S. 26-27
Scharrer, T.; Schneider, M.:
Grundbildungsanforderungen in der Wirtschaft - eine Untersuchung in ausgewählten Branchen.
In: R. Klein (Hrsg.): Bestandsaufnahmen zur Rolle von Grundbildung / Alphabetisierung in und für Wirtschaft und Arbeit, GiWA-Online Nummer 2.
Göttingen: Institut für angewandte Kulturforschung e.V. 2009
Download (0,12 MB)
Reglin, T.: Ein neuer Sammelband zur Methodologie der Berufsbildungsforschung. Fischer, M.; Spöttl, G. Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung. Rezension.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 5/09.
2009, S. 28-29
Reglin, T.: Der Deutsche Qualifikationsrahmen und das lebenslange Lernen.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 6/09.
2009, S. 28-29
Reglin, T.: Europass in the context of European VET policy.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): europass+: Promoting visibility of young Europeans' talents, impuls 35.
Passau: Ostler Druck 2009, S. 7-16
Fietz, G.; Morawietz, N.:
The europass+ project - an overview.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) (Hrsg.): europass+: Promoting visibility of young Europeans' talents, impuls 35.
Passau: Ostler Druck 2009, S. 17-25
Link
Fietz, G.; Strieder, C.: Promoting Visibility of Young Europeans' Talents: Challenges - Experiences - Approaches.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) (Hrsg.): europass+: Promoting visibility of young Europeans' talents, impuls 35.
Passau: Ostler Druck 2009, S. 26-54
Junge, A.; Morawietz, N.: The "Plus" of europass+: An online tool to support young Europeans in evidencing their skills and competences.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) (Hrsg.): europass+: Promoting visibility of young Europeans' talents, impuls 35.
Passau: Ostler Druck 2009, S. 55-80
Schulte, B.: "Jetzt erst recht".
In: Personalwirtschaft, 07.
Köln 2009, S. 16-18
Freiling, T.; Schulte, B.: Flexibilisierung des Übergangs in die Nacherwerbsphase. Ausstiegsmanagement als Aufgabe betrieblicher Personalpolitik.
In: Lake, S., Orthey, A., Schmid, M. (Hrsg.): Handbuch PersonalEntwickeln, Ergänzungslieferung Mai.
Köln: Wolters Kluver Verlag 2009, S. 1-26
Dauser, D.; Knoll, N.; Krings, U.; Schweigard-Kahn, E.: Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung. Perspektive Berufsabschluss.
In: Lernort Betrieb. Zeitschrift zur Nachqualifizierung von Erwachsenen, Nr. 2 (Juli 2009).
2009, S. 33-34
Richter, C.: Abbruch als Durchbruch? Studienabbrecher als neue Zielgruppe wissenschaftlicher Weiterbildung.
In: Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (Hrsg.): Beiträge 47 - DGWF-Jahrestagung 2008, 47.
Hamburg 2009, S. 116-126
Ufholz, B.: Training interkultureller Kompetenz für Behördenmitarbeiter per Internet (IKK-I) - wie geht das?.
In: Klein, Gabriella B.; Caruana, Sandro (Hrsg.): Intercultural Communication in Bureaucratic and Institutional Contexts, Converarii - Studi Linuistici del CLA Sezione Dida.
Guerra Edizioni: Perugia, Italien 2009, S. 347-350
Munk, P.; Knoll, N.; Schweigard-Kahn, E.: Umsetzungsstrategien abschlussorientierter Nachqualifizierung.
In: Wirtschaft und Berufserziehung (W&B), Nr. 9.
2009, S. 24-28
Schweigard-Kahn, E.:
Zugang zum Arbeitsmarkt - die Potenziale von Migrantinnen und Migranten nutzen. Access to the Labour Market-Utillising the Potential Offered by Immigrants.
In: Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk, Koordinierungsprojekt Netzwerk IQ (Hrsg.): Migration. To Canada nach Deutschland.
Düsseldorf 2009, S. 70-74
Link
Weber, H.: Neue Berufsprofile in der Metall- und Elektroindustrie.
In: Wirtschaft und Berufserziehung. Zeitschrift für Berufsbildung und Bildungspolitik, 8.09.
Augsburg: Ziel-Verlag 2009, S. 22-24
Weber, H.: Neue Technologien in der industriellen Produktion. Das "Internet der Dinge" und seine Auswirkungen auf die Qualifikationsanforderungen der Mitarbeiter.
In: Wirtschaft und Berufserziehung. Zeitschrift für Berufsbildung und Bildungspolitik, Heft 9.
2009, S. 28-30
Geldermann, B.; Seidel, S.; Severing, E.:
Die bildungspolitischen Rahmenbedingungen einer Zertifizierung informellen Lernens in Deutschland - Ergebnisse einer Studie.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Zukunft (der) Weiterbildung.
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2009, S. 11-30
Link
Döring, O.; Gottwald, M.; Hinz, A.; Löffelmann, S.:
Stand und Perspektiven der Qualifizierungsberatung für Betriebe.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Zukunft (der) Weiterbildung.
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2009, S. 161-176
Link
Severing, E.:
Zertifizierung informell erworbener beruflicher Kompetenzen.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf.
W. Bertelsmann Verlag Bielefeld 2009, S. 45-56
Link
Reglin, T.; Münk, D.:
Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf.
W. Bertelsmann Verlag Bielefeld 2009, S. 5-16
Link
Elsholz, U.; Gottwald, M.:
Herausforderungen für die Erarbeitung von Kompetenzprofilen bei älteren Langzeitarbeitslosen - Schlussfolgerung aus der Entwicklung eines Verfahrens zur Kompetenzbilanzierung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf.
W. Bertelsmann Verlag Bielefeld 2009, S. 139-154
Link
Fietz, G.; Westhoff, G.:
Ergebnisse berufspädagogischer Handlungsforschung zur Kompetenzentwicklung in Wirtschaftsmodellversuchen.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf.
W. Bertelsmann Verlag Bielefeld 2009, S. 215-232
Link
Farjah, M.:
Sind Facharbeiter für den Arbeitsalltag von morgen qualifiziert?.
In: RFID im Blick.
2009
Link
Severing, E.:
Potenziale nutzen – abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung regional etablieren.
In: Projektträger im DLR (PT-DLR) für das Programm Perspektive Berufsabschluss des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.).
Bonn 2009, S. 31-36
Link
Rothe, K.; Ramsteck, C.: Funktionaler Analphabetismus - Ganzheitliche Förderung einer heterogenen Zielgruppe.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 10/2009.
2009, S. 31-32
Krings, U.; Munk, P.: Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung − Chancen für die berufliche Integration An- und Ungelernter.
In: forum arbeit 03/2009, 3/09.
2009, S. 3-6
Reglin, T.; Galiläer, L.: Wie funktioniert Lernen in Online-Foren?.
In: wirtschaft + weiterbildung, 09/09.
2009, S. 38-41
Reglin, T.: Die deutsche Berufsbildung in Europa: das Beispiel der Meisterqualifikation im Handwerk.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 08/09.
2009, S. 24-27
Schöpf, N.: Stiefkind Weiterbildung? Anmerkungen zur Diskussion um die Europäisierung der Berufsbildung.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 10/2009.
2009, S. 28-30
Weber, S.: Die Bedeutung der sozialpädagogischen Betreuung bei Einstiegsqualifizierungen. Erkenntnisse aus Workshopsund Expertengesprächen mit Betrieben und Bildungsträgern.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 6.
2009, S. 31
Knapp, K.; Töpsch, K.:
Älter werden in der Krankenhauspflege.
In: Gesundheitsschutz in Krankenhaus und Klinik. Tagungsband bgw 2009.
Paderborn 2009, S. 252-253
Download (0,2 MB)
Gottwald, M.:
Demografischer Wandel und Handlungsbedarf in der Krankenhauspflege.
In: Gesundheitsschutz in Krankenhaus und Klinik. Tagungsband bgw Forum 2009.
2009, S. 61-62
Download (0,13 MB)
Knapp, K.; Ostendorf, P.:
Demografiefeste Personalpolitik in der Pflege.
In: Carekonkret, Nr.44.
2009, S. 12
Download (0,25 MB)
Freiling, T.; Löffelmann, S.: Unternehmen vom Nutzen überzeugen.
In: Weiterbildung - Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 06/2009.
2009, S. 14-17
Dauser, D.:
Das Programm - Nachqualifizieren.
In: BRANDaktuell - Arbeitsmarktpolitischer Service der LASA Brandenburg GmbH, Heft 6.
2009, S. 6
Link
Morawietz, N.; Fietz, G.: Informelles Lernen im Betrieb sichtbar machen.
In: Wirtschaft und Berufserziehung, 12.09.
2009, S. 27-29
Fietz, G.; Junge, A.; Morawietz, N.:
europass+ – Promoting visibility of young Europeans´ talents.
In: Wiegmann, Katharina (Hrsg.): Innovationen aus Europa. Zur Bilanz der LEONARDO DA VINCI-Projekte - Teil II, Impuls 39.
Bonn 2009, S. 90-94
Link
Fietz, G.; Morawietz, N.: AVE EXEMPLO – Promoting Visibility of Learning Outcomes in Enterprises - Added Value by Transfer of Innovation.
Istanbul: Hanlar Matbaacilik 2009
Knoll, N.; Schweigard-Kahn, E.:
Cultural Mainstreaming in der Nachqualifizierung.
In: Perspektive-Berufsabschluss Newsletter, 3 (Dezember).
2009, S. 13-16
Download (0,58 MB)
Rothe, K.; Ramsteck, C.:
Funktionaler Analphabetismus - Kursmodell zur ganzheitlichen Förderung einer heterogenen Zielgruppe.
In: berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule., Heft 120 (Dezember 2009).
2009, S. 23-25
Download (3,98 MB)
Kohl, M.:
Teilqualifikationen für gering qualifizierte Arbeitslose: Bundeseinheitliche Zertifikate sollen den Einstieg in Arbeit erleichtern.
In: BRANDaktuell - Arbeitsmarktpolitischer Service der LASA Brandenburg GmbH, Heft 6.
2009, S. 11
Link
Dauser, D.:
Individuelle Qualifizierungswege ermöglichen – Kompetenzfeststellung in der Nachqualifizierung.
In: Lernort Betrieb - Zeitschrift zur Nachqualifizierung von Erwachsenen, Ausgabe 3, Dezember 2009.
2009, S. 20-22
Link
Kramer, M.; Res, M.:
Benachteiligtenförderung aus betrieblicher Sicht – Untersuchungsergebnisse einer Befragung betrieblicher Ausbildungsexperten.
Nürnberg 2008
Download (0,2 MB)
Schulze, F.; Kramer, M.: Professionalisierung in der Benachteiligtenförderung? Ergebnisse einer Studie bei Bildungsträgern.
In: DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Heft 2.
2008, S. 11
Severing, E.:
Flexible, aufbauende Ausbildungswege in der Berufsbildung.
In: Jugendsozialarbeit News, Nr. 288.
2008
Link
Severing, E.:
Wie Unternehmen das Lernen im Arbeitsprozess fördern können, und warum Führungskräfte als Lerngestalter agieren müssen.
In: BILDUNGaktuell - Das eMagazin für Management, Personalwesen und Weiterbildung, Heft Nr. 5.
2008, S. 5-7
Download (0,31 MB)
Knapp, K.:
Corporate Volunteering. Nützliche Strategie in der Personalentwicklung.
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Heft 2.
2008, S. 41
Download (0,62 MB)
Stößel, D.:
Was Ältere tatsächlich kosten – Personalkostenanalyse.
In: personalmagazin, 05/2008.
Freiburg: Rudolf Haufe. 2008, S. 52-54
Download (0,1 MB)
Severing, E.: Teilqualifikationen – Flexible, aufbauende Wege in der Berufsbildung.
In: Kammerer, B.; Gref, K (Hrsg.): Übergangsmanagement – Wege zur beruflichen und sozialen Integration junger Menschen.
emwe-Verlag 2008, S. 137-150
Hofmann, H.:
Personalpolitik demografiefest gestalten. Good Practice Beispiele aus dem Projekt MEZ - Mit Erfahrung Zukunft meistern.
In: BayME, VBM (Hrsg.).
München 2008
Download (6,85 MB)
Kohl, M.; Diettrich, A.: Qualifizierung zum IT-Professional – Befunde zu einem arbeitsplatzorientierten Lernkonzept.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 2.
2008, S. 17-20
Weber, H.: Berufe für benachteiligte Jugendliche. Zwischen bildungspolitischem Anspruch und betrieblichem Bedarf.
In: Breuer, K.; Deißinger, T.; Gonon, P.; Münk, D. (Hrsg.): Modernisierung der Berufsbildung. Neue Forschungserträge und Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
Opladen: Barbara Budrich 2008, S. 189-198
Weber, H.; Gruber, S.: Neue Berufskonzepte für die M+E-Industrie: Bedarf und Konzept für einen 2-jährigen Elektroberuf.
In: Kuratorium der Wirtschaft für Berufsbildung (Hrsg.): Qualifizieren heißt Zukunft sichern, Tagungsband der KWB-Ausbildungsleitertagung 2007.
Bonn 2008, S. 43-44
Weber, H.: Qualifikationsanforderungen einfacher Arbeit.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Zukunft berufliche Bildung: Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten, 5. BIBB-Fachkongress 2007, CD-ROM 194-4.2.
Bielefeld, wbv 2008, S. 1-10
Schweigard-Kahn, E.: Erwerbsorientierung von allein Erziehenden im Sozialhilfebezug. Hindernisgründe, Berufswünsche und Ressourcen am Beispiel der Stadt Nürnberg.
VDM-Verlag: Saarbrücken 2008
Kramer, M.:
Professionalisierung in der Benachteiligtenförderung - Eine Untersuchung des internen Qualifizierungsbedarfs bei Bildungsorganisationen.
Nürnberg 2008
Download (0,19 MB)
Kohl, M.; Kramer, M.:
Arbeitsorientierte Grundbildung und Berufsvorbereitung – Entwicklungstendenzen und Schnittmengen sich annähernder Arbeitsfelder.
In: bwp@, Ausgabe 14.
2008, S. 1-20
Link
Fietz, G.; Morawietz, N.: Europass+ Online Support for Evidencing Competences of young Persons.
In: Tait, A.; Szücs, A. (Hrsg.): New Learning Cultures - How Do We Learn? Where Do We Learn?.
Lisbon, Portugal: European Distance and E-Learning Network. 2008, S. 147
Fietz, G.; Morawietz, N.: Informell erworbene Kompetenzen aussagekräftig dokumentieren - Das Leonardo da Vinci-Projekt europass+.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim BIBB (Hrsg.): bildung für europa, Heft 9.
Bonn 2008, S. 12
Weber, H.:
Kompetenzentwicklung vor dem Hintergrund sich wandelnder Arbeitsplatzanforderungen – Chancen und Risiken für das duale System.
In: bwp@, Ausgabe 14.
2008, S. 1-22
Link
Reglin, T.: Qualitätssicherung selbst gesteuerten Lernens im Betrieb. Ergebnisse aus zwei Modellprojekten.
In: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, Heft 1.
2008, S. 33-35
Reglin, T.; Zinke, G.; Hahne, K.: Informelles E-Learning nutzen – Strategien zur Freisetzung neuer Potenziale. Workshopbericht.
In: Schulz, M.; Neusius, A. (Hrsg.): Fernausbildung fair-netzt alle... – Zum aktuellen Stand aus Forschung und Praxis der technologiegestützten Aus-, Fort- und Weiterbildung. Tagungsba.
Augsburg 2008, S. 154-163
Dauser, D.:
Erfolgsfaktoren für Qualifizierung von An- und Ungelernten.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Zukunft Berufliche Bildung: Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten, 5. BiBB Fachkongress 2007, CD-ROM 199-4.2.
Bielefeld: wbv 2008, S. 1-8
Download (0,58 MB)
Schweigard-Kahn, E.:
Berufsbezogene ESF-BA-Sprachförderung für Arbeitslose mit Migrationshintergrund. Zielgruppenerreichung und Verbleib nach Maßnahmeende.
IAB-Forschungsbericht Nr. 4/2008.
Nürnberg 2008
Download (0,27 MB)
Elsholz, U.:
Nachqualifizierung von Un- und Angelernten als betriebliche Strategie zur Vermeidung von Fachkräftemangel - Qualitätssicherung durch Lernunterstützung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Zukunft berufliche Bildung: Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten, 5. BIBB-Fachkongress 2007, CD-ROM 15-1.2.
Bielefeld: wbv 2008, S. 1-7
Download (0,41 MB)
Severing, E.: Durchlässigkeit im Bildungssystem - kein Anschluss ohne Abschluss?.
In: Bundesinstiut für Berufsbildung (Hrsg.): BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 4/2008.
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2008, S. 35-38
Kramer, M.; Scharrer, T.: Das Verbundvorhaben "ABC zum Berufserfolg - Ganzheitliches Integrations- und Qualifizierungsmodell für die berufsorientierte Grundbildung".
In: ALFA-Forum Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung, 68.
2008, S. 32-33
Galiläer, L.:
De-Segmentierung von Anforderungsniveaus am Beispiel elektrotechnischer Tätigkeiten. Ergebnisse einer Untersuchung von Entwicklungen an Anlernarbeitsplätzen in der Metall- und Elektroindustrie.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Zukunft berufliche Bildung. 5. BIBB-Fachkongress 2007. Dokumentation, CD-ROM.
Bielefeld: wbv 2008, S. 82-2.1
Download (0,14 MB)
Neumann, F.; Weininger, H.: Durch regionale Kooperation zu mehr Ausbildung - das Ausbildungsnetzwerk NOBAN stärkt die Region Hof/Weiden.
In: Acker, C.; Albrecht, P.; Kanschat, K. (Hrsg.): Ausbildungsnetzwerke und Netzwerkmoderation, JOBSTARTER Praxis Band 1.
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. 2008, S. 71-79
Döring, O.; Freiling, T.: Betriebliche Weiterbildung - Aktuelle Tendenzen und zentrale Zukunftsaufgaben.
In: Gnahs, D.; Kuwan, H.; Seidel, S. (Hrsg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland, 2.
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2008, S. 79-87
Brandel, R.; Freiling, T.; Gottwald, M.; Klaudy, E.; Muche, C.; Noack, T.; Oehme, A.; Torlümke, A.:
Mit Übergangsmanagement Bildungsgrenzen überschreiten.
In: Projektträger im DLR (PT-DLR) für das Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): inform extra, Sonderausgabe zur Transferkonferenz.
Bonn 2008
Download (1,35 MB)
Freiling, T.; Schulte, B.: Sanft das Arbeitsleben beenden.
In: Personalwirtschaft, 10.
2008, S. 47-49
Ketterer, S.:
Ein Netzwerk für die Härtefälle.
In: Deutscher Bundestag und Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.): Das Parlament.
2008
Download (0,03 MB)
Kohl, M.:
Experten für das „Lernen lernen“?! – Lernprozessbegleitung in der IT-Aus- und Weiterbildung als Praxisbeispiel für den Umgang mit veränderten Anforderungen an das Bildungspersonal.
In: Diettrich, A.; Meyer, R. (Hrsg.): WS 25 Berufsbildungspersonal, bwp@ Spezial 4 - Hochschultage 2008.
2008, S. 1-15
Link
Fietz, G.; Reglin, T.; Schöpf, N.: Doppelter Nutzen durch ECVET: Grenzüberschreitende Mobilität und Durchlässigkeit in der deutschen Berufsbildung steigern.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): BWP, Heft 5.
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. 2008, S. 10-13
Schweigard-Kahn, E.: Berufsbezogene Sprachkurse für Personen mit Migrationshintergrund als Instrument aktiver Arbeitsmarktförderung- Ergebnisse der Begleitforschung.
In: Migration und Soziale Arbeit, 30. Jg. (2008) Heft 3/4.
2008, S. 244-251
Fietz, G.; Koch, C.: Kooperation von Durchführung und wissenschaftlicher Begleitung im Modellversuch TBQ.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Gestaltung der Flexibilitätsspielräume in der Berufsbildung, Band 2.
Konstanz: Christiani. 2008, S. 125-130
Fietz, G.; Krings, U.: Dokumentation und Zertifizierung informeller Lernprozesse - Best Practice im Kontext europäischer Berufsbildung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Dokumentation 5.BIBB-Fachkongress 2007.
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. 2008
Löffelmann, S.; Severing, E.: Stand und Perspektiven der Qualifizierungsberatung für Unternehmen.
In: Rainer M. Kieslinger (Hrsg.): W&B - Wirtschaft und Berufserziehung, 9.08.
ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen GmbH 2008, S. 22-27
Schöpf, N.: Mobilität und Durchlässigkeit in der Berufsbildung durch Anrechnung von Lernergebnissen.
In: Berufsbildung, 112, (62. Jg.).
2008, S. 20 - 22
Knoll, N.; Schweigard-Kahn, E.:
Nachqualifizierung wird zum Regelangebot - regionale Strukturentwicklung durch Netzwerke.
In: "Perspektive Berufsabschluss"-Newsletter, 1 (Oktober).
2008, S. 15-22
Download (0,73 MB)
Döring, O.; Turnwald, S.:
Personalentwicklung in kleinen und mittleren Unternehmen: Anforderungen, Möglichkeiten, Grenzen und Perspektiven.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Zukunft Berufliche Bildung: Potenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten, 5. BiBB Fachkongress 2007, CD-ROM 239-5.2.
Bielefeld: wbv. 2008, S. 1-11
Download (0,68 MB)
Dauser, D.: Querschnittsqualifikationen für Auszubildende – Lernen im Firmenverbund.
In: Cramer, G.; Schmidt, H.; Wittwer, W. (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch, 104. Erg.-Lieferung.
Köln: Wolters Kluwer Deutschland GmbH 2008
Stößel, D.:
Selbstorganisiertes Lernen im Prozess der Arbeit: Arbeitsplatznahes Lernen organisieren und unterstützen.
In: DGFP (Hrsg.): Personalführung, 12/2008.
Düsseldorf 2008, S. 22-29
Download (0,45 MB)
Severing, E.: Europäisierung der Berufsbildung - Handlungsbedarf in Deutschland?.
In: Rainer M. Kieslinger (Hrsg.): W&B - Wirtschaft und Berufserziehung, 11.08.
ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen GmbH 2008, S. 13-19
Schweigard-Kahn, E.; Brück-Klingberg, A.; Burkert, C.; Damelang, A.; Deeke, A.; Haas, A.; Seibert, H.; Wapler, R.: Integration von Migranten in Arbeitsmarkt und Bildungssystem.
In: Möller, J.; Walwei, U. (Hrsg.): Handbuch Arbeitsmarkt 2009.
Bielefeld: Bertelsmann 2008, S. 283-316
Hilger, A.; Severing, E.: Berufsausbildung in Deutschland - Zu wenige Fachkräfte für die Wirtschaft und zu viele Jugendliche im Übergangssystem.
In: Dieter Münk, Josef Rützel, Christian Schmidt (Hrsg.): Labyrinth Übergangsmanagement.
Pahl-Rugenstein Verlag 2008, S. 93-103
Gottwald, M.; Knapp, K.:
Personalwirtschaftlichen Herausforderungen frühzeitig begegnen. Älter werden in der Altenpflege.
In: Pflegezeitschrift, Heft 12.
2008, S. 686-688
Link
Schulte, B.; Zirkler, S.: Biographieszenarien Älterer in der zweiten Lebenshälfte. Anforderungen an zielgruppenspezifische Bildungsangebote.
In: Report, 4/2008.
Bonn 2008, S. 66-78
Gottwald, M.:
Die Rolle der älteren Arbeitnehmer in der betrieblichen Weiterbildung.
In: EDUCATION PERMANENTE - Schweizerische Zeitschrift für Weiterbildung, 2008-4.
2008, S. 10-11
Download (0,09 MB)
Ufholz, B.; Huff, J.:
Quality Management in eLearning in Europe – Results of an Online-Survey.
Nürnberg 2008
Download (0,78 MB)
Reglin, T.; Galiläer, L.:
Neue elektronische Medien als Instrumente informellen Lernens von Wissensarbeitern.
In: bwp@, Ausgabe 15.
2008
Link
Schöpf, N.: Anstöße aus Europa.
In: Personal, 04/2008.
2008, S. 18-20
Bleck-Klatt, A.; Morawietz, N.:
Guide to Conceive and Evaluate e-Learning Courses for SMEs Entrepreneurs and Training Providers.
Nürnberg 2007
Download (0,57 MB)
Dauser, D.; Kramer, M.:
Die neuen Prüfungsformen im externen Ausbildungsmanagement: Wie berate ich richtig?.
Nürnberg 2007
Download (0,85 MB)
Dauser, D.; Hilger, A.: Berufliche Qualifizierung an- und ungelernter Beschäftigter im Betrieb am Beispiel der Zeitlauf GmbH.
In: Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF-Programm) - Newsletter zur Transferphase, News 12.
2007, S. 20-24
Dauser, D.; Hilger, A.: Qualifizierung An- und Ungelernter – am Bedarf der Unternehmen ansetzen.
In: Jugend/Beruf/Gesellschaft - Zeitschrift für Jugendsozialarbeit, Heft 2.
2007, S. 162-170
Dauser, D.; Hilger, A.:
Modulare betriebsnahe Qualifizierung.
In: www.perso-net.de.
Nürnberg 2007
Download (0,25 MB)
Dauser, D.; Hilger, A.:
Modulare betriebsnahe Qualifizierung – Praxisbeispiele.
In: www.perso-net.de.
Nürnberg 2007
Download (0,07 MB)
Fietz, G.: GreTel - eLearning für KMU – europaweit.
In: Nationale Agentur Bildung für Europa beim BIBB (Hrsg.): Impuls, Heft 29.
Bonn 2007, S. 91-92
Döring, O.; Hölbling, G.; Rätzel, D.:
Wie finden Angebot und Nachfrage zueinander? Perspektiven professioneller Lern- und Qualifizierungsberatung.
In: Personalführung, Heft 2.
2007, S. 42-48
Download (1,48 MB)
Döring, O.; Rätzel, D.:
Aktuelle Aspekte von Qualifizierungsberatung für Betriebe.
In: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung e.V. (Hrsg.): Report, Heft 1.
Bonn 2007, S. 51-61
Download (0,82 MB)
Döring, O.; Rätzel, D.:
Verbesserung in der betrieblichen Weiterbildung durch Qualifizierungsberatung?.
In: Euler, D.; Nickolaus, R.; Pätzold, G.; Sloane, P. (Hrsg.): Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Heft 2.
Stuttgart 2007, S. 196-212
Download (1,09 MB)
Elsholz, U.: Kompetenzentwicklung in kleinen und mittleren Unternehmen.
In: IVAM e.V. (Hrsg.): Soft Skills als Wettbewerbsfaktor - Ein Leitfaden für kleine und mittlere Unternehmen.
Selbstverlag, Dortmund 2007, S. 34-37
Fetscher, D.; Ufholz, B.: Interkulturelle Kompetenz bei Jugendlichen entwickeln – (wie) geht das? - Entwicklung eines Trainingskonzeptes im Rahmen von XENOS.
In: Migration und Soziale Arbeit, Heft 3.
Frankfurt a. M. 2007, S. 283-293
Fietz, G.: Kompetenzen fördern und transparent machen – das EXEMPLO toolkit für KMU.
In: Natiionale Agentur Bildung für Europa beim BIBB (Hrsg.): Impuls, Heft 29.
Bonn 2007, S. 84-85
Fietz, G.; Junge, A.: Europaweit einsetzbare Verfahren zur Kompetenzerhebung – Spannungsfelder der Gestaltung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): BWP, Heft 3.
Bielefeld 2007, S. 22-26
Forster, U.:
Projektbericht: Weiterbildung zwischen Tradition und Innovation als Betätigungsfeld der Qualifizierungsberatung.
In: Hessischer Volkshochschulverband - hvv-Institut gGmbH (Hrsg.): Hessische Blätter für Volksbildung, Heft 1.
2007, S. 86-87
Download (1,62 MB)
Freiling, T.; Gottwald, M.:
Evaluation arbeitsmarktpolitischer Innovationsprojekte – Methodologie und methodische Herausforderungen im Pakt50 für Nürnberg.
In: Brauer, K.; Korge, G. (Hrsg.): Evaluation regionaler Arbeitsförderung für Ältere.
Stuttgart 2007, S. 179-190
Link
Geldermann, B.:
Betriebliche Weiterbildung – ein Leben lang.
In: Arbeit und Arbeitsrecht, Heft 02.
2007, S. 72-77
Download (0,11 MB)
Geldermann, B.; Gottwald, M.:
Die AktivFirma als innovativer Förder- und Qualifizierungsansatz für ältere Langzeitarbeitslose.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Heft 2.
Bonn 2007, S. 26-29
Download (0,09 MB)
Geldermann, B.; Spies, J.; Worschee, R.-M.:
Lernkulturen und unterschiedliche Wahrnehmungen lernförderlicher Arbeitsbedingungen in fünf Unternehmen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft 2/2007.
2007
Download (0,15 MB)
Geldermann, B.; Bescherer, S.; Hörwick, E.: Gestaltung von Lerninfrastrukturen für selbstgesteuertes Lernen.
In: Leitfaden für die Bildungspraxis, Band 14.
Bielefeld 2007
Gruber, S.: Situation der Betriebe.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Jugendberufshilfe: Einfache Wege für schwierige Jugendliche, Dokumentation des Fachgesprächs vom 12.09.2006.
Bonn 2007, S. 9-19
Gruber, S.; Laux, M.; Paust, D.: Flexible Ausbildungsdauer – Mehr Chancen für Betriebe und Bewerber.
In: Kuratiorium der Deutschen Wirtschaft für Berusbildung (KWB) (Hrsg.): Herausforderung Demographischer Wandel, Berufliche Bildung in Verantwortung für die Zukunft, Praxisbeiträge, Tagungsdokumentation:.
Meckenheim 2007, S. 27
Gruber, S.; Weber, H.: Integration von Hauptschülern durch zweijährige Berufe?.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 2.
Bonn 2007, S. 18-21
Freiling, T.; Imhof, S.:
Beruf und Bildung.
In: Personal, Heft 4.
2007, S. 12-13
Download (0,18 MB)
Imhof, S.: Neue Bildungsangebote kennen lernen, erproben und entwickeln – ein Weiterbildungskonzept für betriebliches Ausbildungspersonal.
In: Tagungsband Perspektive Berufspädagoge?!.
Rostock 2007, S. 227-231
Imhof, S.: Blended Learning im Betrieb – will gelernt sein!.
In: Personal.
2007
Freiling, T.; Imhof, S.:
Angebote wirtschaftsnaher akademischer Weiterbildung.
In: Kreklau, C.; Siegers, J. (Hrsg.): Handbuch der Aus- und Weiterbildung, Heft 183. Erg. Lfg. Kap. 4242.
Köln 2007, S. 1-20
Download (0,15 MB)
Imhof, S.: Implementierung von Blended Learning im Betrieb.
In: Handbuch der Aus- und Weiterbildung.
2007
Morawietz, N.; Vieira, V.:
eLearning Quality in SMEs – Return on Investment of eLearning in SMEs.
In: New Learning 2.0? - Emerging digital territories EDEN Annual Conference 2007.
Neapel 2007, S. 130
Download (0,02 MB)
Reglin, T.:
Ergänzung der Studie zu den Potenzialen von eLearning-/Blended-Learning-Lösungen unter besonderer Berücksichtigung von Beispielen der Entwicklungszusammenarbeit.
Nürnberg 2007
Download (2,44 MB)
Scharrer, T.; Vogler, M.; Hartig, M.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2005.
Nürnberg 2007
Scharrer, T.; Vogler, M.; Schmidt, M.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2006.
Nürnberg 2007
Scharrer, T.; Vogler, M.: Wie können Praktika dazu beitragen, Ausbildungsabbrüche zu vermeiden?.
In: Jugend/Beruf/Gesellschaft - Zeitschrift für Jugendsozialarbeit, Heft 2.
2007, S. 170-176
Stößel, D.:
Partnerschaftliche Evaluation.
In: Korge, G.; Brauer, K. (Hrsg.): Evaluation regionaler Arbeitsmarkförderung für Ältere: Erfolgsfaktoren - Methoden - Instrumente.
Stuttgart 2007, S. 270-278
Download (1,63 MB)
Ufholz, B.; Huff, J.:
Existenzgründung – Ein Weg aus der Arbeitslosigkeit? – Ein praxisorientierter Forschungsbericht.
In: f-bb Online-Publikation 2007.
2007
Download (0,76 MB)
Ufholz, B.:
Motive und Erfolgsfaktoren von Gründern über 50.
In: Except GmbH (Hrsg.): Gründung-Aktuell, Heft 23.
Offenbach 2007
Link
Ufholz, B.; Brammerts, H.: Existenzgründung aus der Arbeitslosigkeit – Unterstützung durch Beratung.
München 2007
Vogler, M.; Schmidt, K.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Ein Rückblick: Abschlussevaluation zum gesamten Projektverlauf.
Nürnberg 2007
Weber, H.; Gruber, S.: Der zweijährige Beruf Maschinen- und Anlagenführer – Ergebnisse einer Begleituntersuchung.
In: Kallmeyer Verlag (Hrsg.): Berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 61. Jg.
Seelze 2007, S. 77-80
Weber, H.: Bachelor und Master – Neue Konkurrenz für das Duale System?.
In: Dietrich, H.; Severing, E. (Hrsg.): Zukunft der dualen Berufsausbildung - Wettbewerb der Bildungsgänge, Schriften zur Berufsbildungsforschung der AG BFN.
Bielefeld 2007, S. 97-130
Euler, D.; Severing, E.: Ausbildungsbausteine in der Diskussion – Zur Klärung einiger Missverständnisse.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 5/2007.
2007, S. 46-49
Euler, D.; Severing, E.: Zusammendenken, was zusammengehört – Ausbildungsbausteine als Grundlage der Weiterbildung der Berufsbildung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 1/2007.
2007, S. 33-37
Dauser, D.; Schulze, F.:
Selbstlernen lernt man nicht von selbst. Querschnittsqualifikationen für Auszubildende - Ein Qualifizierungskonzept für Ausbildungsnetzwerke.
In: bwp@, Ausgabe 13.
2007
Download (1,13 MB)
Kohl, M.:
Fachveranstaltung in Stuttgart: Regionale Ausbildungspotenziale erschließen.
In: Programmstelle beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) für das Programm JOBSTARTER des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): JOBSTARTER Regional, Heft 3.
2007, S. 14
Link
Elsholz, U.:
Produktiv und innovativ im demografischen Wandel! Wege zu einer zukunftsfesten Personalpolitik -ein Leitfaden.
In: BayME, VBM (Hrsg.).
München 2007
Download (3,45 MB)
Kohl, M.; Diettrich, A.: Supranational activities in IT continuing training on the part of the EU, the specialist associations and industry.
In: Borch, H.; Weissmann, H.; Wordelmann, P. (Hrsg.): The IT Continuing Training System and its International Dimension.
Bielefeld 2007, S. 107-188
Kohl, M.; Diettrich, A.:
IT-Weiterbildung im Spannungsfeld nationaler, europäischer und sektoraler Interessen – zur Positionierung ausgewählter IT-Weiterbildungskonzepte.
In: Kaune, P.; Rützel, J.; Spöttl, G. (Hrsg.): Berufliche Bildung, Innovation und Soziale Integration – Dokumentation der 14. Hochschultage Berufliche Bildung. CD-ROM.
Bielefeld 2007, S. 57-76
Download (0,2 MB)
Kohl, M.; Diettrich, A.:
Qualifizierung von IT-Fachkräften zwischen arbeitsprozessorientiertem Lernen und formalisierter Weiterbildung - Eine empirische Untersuchung und Bewertung der Qualifizierungspraxis auf Ebene der operativen und strategischen Professionals.
Wissenschaftliche Diskussionspapiere des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) Nr. 91. Bonn 2007
Link
Gottwald, M.: Evaluation von Netzwerkprogrammen – Methoden und Forschungserfahrungen im Innovationsnetzwerk Pakt50 für Nürnberg.
In: Kremer, H.-H.; Sloane, P. F. E. (Hrsg.): Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung.
Paderborn 2007, S. S. 213-227
Schweigard-Kahn, E.:
Berufsbezogene Deutschkurse im Rahmen des ESF-BA-Programms. Ergebnisse aus regionalen Fallstudien zur Umsetzung.
IAB-Forschungsbericht Nr. 6/2007.
Nürnberg 2007
Download (0,3 MB)
Schweigard-Kahn, E.:
Sprachförderung für arbeitslose ALG-II-Bezieher mit Migrationshintergrund. Eine explorative Untersuchung zur Umsetzung.
IAB-Forschungsbericht Nr. 08/2007.
Nürnberg 2007
Download (0,44 MB)
Schweigard-Kahn, E.; Deeke, A.:
Sprachförderung allein reicht nicht.
In: Forum OWL - arbeitsmarktpolitisches Magazin für OstWestfalenLippe, Heft 5.
2007, S. 5-6
Download (0,64 MB)
Fietz, G.; Junge, A.; Reglin, T.: Recording, development and assessment of vocational competences – A European challenge.
In: Nationale Agentur "Bildung für Europa" (Hrsg.): Impuls, Heft 25.
Bonn 2006, S. 5-18
Bescherer, S.: monkey – Good-Practice-Beispiel des Digitalen Lernens.
In: Michel, L. (Hrsg.): Digitales Lernen. Forschung - Praxis - Märkte.
Essen, Berlin 2006, S. 289-300
Dauser, D.; Rümpker, W.; Sailman, G.: Modernisierungserfolge sichern mit externem Ausbildungsmanagement.
In: Westhoff, G. (Hrsg.): Gestaltung der Flexibilitätsspielräume in der Berufsbildung. Ausbildende Fachkräfte und selbstorganisiertes Lernen. Medien des Bundesinstituts für.
Bonn 2006, S. 79-90
Fietz, G.; Koch, C.; Krings, U.:
Transparenz beruflicher Qualifikationen – Ziele und Ergebnisse.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Gestaltung der Flexibilitätsspielräume in der Berufsbildung, Materialien für Ausbilder, 1. Auflage.
Konstanz 2006, S. 91-107
Download (0,59 MB)
Döring, O.; Scharrer, T.:
Deutsche Bildungsdienstleister sind gefragt.
In: Weiterbildung, Heft 4.
2006, S. 12-15
Download (0,8 MB)
Döring, O.; Rätzel, D.:
Weiterbildung renovieren.
In: Personal, Heft 11.
2006, S. 42-44
Download (0,26 MB)
Severing, E.; Euler, D.:
Flexible Ausbildungswege in der Berufsausbildung.
St. Gallen, Nürnberg 2006
Download (1,3 MB)
Fetscher, D.; Spies, J.; Ufholz, B.:
Trainerleitfaden für Cross-cultural Training for Public Officials via Internet - CCT-I.
München 2006
Download (0,18 MB)
Fietz, G.; Junge, A.: Promoting Visibility of Competences – The EXEMPLO Toolkit for SMEs.
In: Nationale Agentur "Bildung für Europa" (Hrsg.): impuls, Heft 25.
Bonn 2006, S. 19-57
Fietz, G.; Junge, A.; Nicholls, B.: Current state of validation of non-formal and informal learning in Europe - Making use of the variety of European experiences.
In: Nationale Agentur "Bildung für Europa" (Hrsg.): Impuls, Heft 25.
Bonn 2006, S. 59-69
Freiling, T.; Hammer, V.:
Qualifizierung Älterer.
In: Schmidt, B. (Hrsg.): Bildungsforschung, Heft 2.
München 2006
Download (0,46 MB)
Freiling, T.; Gottwald, M.:
Darstellung und Diskussion eines Evaluationskonzeptes zur Bewertung der Wirksamkeit arbeitsmarktpolitischer Innovationsprojekte.
In: Deutsche Gesellschaft für Evaluation (Hrsg.): Zeitschrift für Evaluation, Heft 2.
Münster 2006, S. 333-346
Download (0,31 MB)
Galiläer, L.: Mehr Transparenz und Kompetenz in KMU – Tätigkeits- und Anforderungsprofile für Beschäftigte unterhalb der Facharbeiterebene.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2006.
Berlin 2006, S. 439-440
Galiläer, L.; Weber, H.: Beschäftigung für Geringqualifizierte – Einfache Arbeit im Niedriglohnsektor?.
In: Gonon, P.; Klauser, F.; Nickolaus, R. (Hrsg.): Heft Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE).
Opladen 2006, S. 155-166
Galiläer, L.; Zeller, B.: Einfache Arbeit im Wandel – Früherkennung von Qualifikationsentwicklungen bei einfachen Tätigkeiten.
In: Bullinger, H.-J. (Hrsg.): Qualifikationen im Wandel. Nutzen und Perspektiven der Früherkennung. Reihe "Qualifikationen erkennen, Berufe gestalten", Heft 12.
Bielefeld 2006, S. 85-90
Galiläer, L.: Produktionsarbeit im Wandel – Das Beispiel Elektroindustrie.
In: Frequenz-Newsletter.
2006, S. 10-11
Fietz, G.; Junge, A.; Nicholls, B.: Current state of validation of non-formal and informal learning in Europe – Making use of the variety of European experiences.
In: Nationale Agentur "Bildung für Europa" (Hrsg.): Impuls, Heft 25.
Bonn 2006, S. 59-69
Geldermann, B.: Wissensmanagement: Das Kapital in den Köpfen nutzen – eine Aufgabe von Dauer.
In: Arbeit und Arbeitsrecht, die Zeitschrift für den Personal-Profi, Heft 6.
2006, S. 320-325
Geldermann, B.:
Organisation von Blended Learning in der betrieblichen Praxis.
2006
Download (0,03 MB)
Geldermann, B.:
Interview: Auch die Kunden altern.
In: Verlag Nürnberger Presse Druckhaus Nürnberg GmbH & Co. (Hrsg.): Nürnberger Nachrichten, Heft 12.
Nürnberg 2006, S. 18
Download (0,02 MB)
Geldermann, B.:
Fachkräftelücke – Migration – Rente mit 67: Welche Bildungsdienstleistungen sind künftig gefragt?.
In: Streich, D.; Wahl, H. (Hrsg.): Moderne Dienstleistungen - Impulse für Innovation, Wachstum und Beschäftigung, Campus 2006.
Frankfurt/NewYork 2006, S. 419-425
Download (0,03 MB)
Hammer, V.:
Arbeitsintegriertes Lernen mit dem Lernarrangement EQUA.
Heft 5.
Nürnberg 2006
Download (0,02 MB)
Hammer, V.:
Bildungsmodell "EQUA" – Training für ältere Mitarbeiter.
In: IHK Nürnberg für Mittelfranken (Hrsg.): Wirtschaft in Mittelfranken, Heft 2.
2006, S. 26
Link
Hammer, V.; Reschke, W.; Hörwick, E.:
Erfahrungen austauschen.
In: Personalwirtschaft, Heft 06.
2006, S. 14-16
Download (0,13 MB)
Räume öffnen - Erfahrungen austauschen.
In: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.): DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Heft IV.
Bonn 2006, S. 36-38
Download (0,09 MB)
Hammer, V.:
Souting, Training, strategische Allianzen.
In: Personalführung, Heft 11.
2006, S. 24-30
Download (1,41 MB)
Hörwick, E.; Bender, W.:
Neuer Link.
In: bildungsforschung, Jahrgang 3, Ausgabe 2.
2006
Link
Mohr, B.; Krauß, A.:
Reflexive Mitspieler als Subjekt beruflicher Bildung.
In: Holz, H.; Schemme, D. (Hrsg.): Wissensmanagement in der beruflichen Aus- und Weiterbildung, Heft 277.
Bonn 2006, S. 89-115
Download (0,16 MB)
Mohr, B.:
Flexible und individuelle Lernkonzepte in der Personalentwicklung.
In: Jenewein, K.; Rauner, F.; Spöttl, G.; Pahl, J.-P. et al. (Hrsg.): lernen & lehren - Elektrotechnik-Informatik / Metalltechnik, Heft 84.
Wolfenbüttel 2006, S. 162-167
Download (0,24 MB)
Morawietz, N.:
eLearning Case Studies in SMEs – Elektrobiergans and Apunkt.
In: Paulsen, Morte; Vanda, F.; Vanda, V. (Hrsg.): eLearning Quality in European SMEs.
2006 2006
Download (1,16 MB)
Oberth, C.; Zeller, B.; Krings, U.:
Expertise Lernort Betrieb.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.).
Bonn 2006
Download (0,98 MB)
Oberth, C.; Oeder, K.; Hübner, N.: Durch überregionale Netzwerke regionale Netzwerke initiieren und unterstützen.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Verbesserung der beruflichen Integrationschancen von benachteiligten Jugendlichen und jungen Erwachsenen durch Netzwerkbildung, Band II der Schriftenr.
Bonn 2006, S. 98-123
Oberth, C.; Eckart, B.; Rüb, H.: Berufliche Nachqualifizierung für An- und Ungelernte.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.): Verbesserung der beruflichen Integrationschancen von benachteiligten Jugendlichen und jungen Erwachsenen durch Netzwerkbildung, Band II der Schriftenr.
Bonn 2006, S. 204-211
Reglin, T.; Fietz, G.; Mair, D.:
Studie zu den Potenzialen von eLearning-/Blended-Learning-Lösungen.
In: GTZ, Sektorvorhaben Crystal (Hrsg.): GTZ-Website.
2006
Download (0,63 MB)
Reglin, T.: Bedeutung der Standardisierung im e-Learning für die Wirtschaft.
In: DIN Deutsches Institut für Normung e.V. (Hrsg.): Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement im e-Learning.
Berlin/ Wien/ Zürich 2006, S. 69-76
Reglin, T.: E-learning quality and standards from a business perspective.
In: Ehlers, U.; Pawlowski. J. (Hrsg.): Handbook on Quality and Standardisation in E-Learning.
Berlin/Heidelberg 2006, S. 433-442
Sack, C.:
monkey – Best Practice in Personalentwicklung und Training - modulare und arbeitsplatznahe Qualifizierung im Bereich Schlüsselkompetenzen.
In: Graf, J. (Hrsg.): Seminare 2006. Das Jahrbuch der Management-Weiterbildung.
Bonn 2006, S. 107-115
Download (0,13 MB)
Sailman, G.: Ausbildung im Netzwerk.
In: Cramer, G.; Schmidt, H.; Wittwer, W. (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch, 82. Erg.-Lfg. (Kap. 5.3.8.).
Köln 2006, S. 1-20
Sailman, G.: Lernorte im dualen System.
In: Stender, J. (Hrsg.): Berufsbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Teil I: Strukturprobleme und Ordnungsprinzipien des dualen Systems.
Stuttgart 2006, S. 109-120
Sailman, G.: Qualifizierung der betrieblichen Ausbilder – Standards in Europa?.
In: Eckert, M.; Zöller, A. (Hrsg.): Der europäische Berufsbildungsraum - Beiträge der Berufsbildungsforschung, Heft 3.
Bonn 2006, S. 243-252
Sailman, G.: Qualitätsentwicklung an berufsbildenden Schulen.
In: Stender, J. (Hrsg.): Berufsbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Teil 1: Strukturprobleme und Ordnungsprinzipien des dualen Systems.
Stuttgart 2006, S. 158-169
Sailman, G.; Stender, J.: Ein "ewiges Wunschdenken" – Wie lässt sich die Lernortkooperation zwischen Betrieben und Berufsschulen verbessern?.
In: Stender, J. (Hrsg.): Berufsbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Teil 2: Reformansätze in der beruflichen Bildung..
Stuttgart 2006, S. 152-173
Sailman, G.: Schulen ins Netz – ein Ansatz zur Weiterentwicklung des beruflichen Schulwesens?.
In: Stender, J. (Hrsg.): Berufsbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Teil 2: Reformansätze in der beruflichen Bildung.
Stuttgart 2006, S. 173-182
Sailman, G.; Stender, J.: Berufsbildungsnetzwerke.
In: Kaiser, F.-J.; Pätzold, G. (Hrsg.): Wörterbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2. Auflage.
Bad Heilbrunn 2006, S. 129-131
Severing, E.; Geldermann, B.; Stahl, T.:
Perspektiven des selbst gesteuerten Lernens in der beruflichen Bildung.
In: Euler D.; Lang M.; Pätzold G. (Hrsg.): ZBW Beiheft, Heft 20.
2006, S. 109-120
Download (0,23 MB)
Severing, E.; Döring, O.: Globalisierung und neue Lernformen in der beruflichen Bildung.
In: Jahrbuch für Pädagogik 2006 (Hrsg.): Infantilisierung des Lernens? Neue Lernkulturen - ein Streitfall, Sonderdruck.
Frankfurt 2006, S. 125-140
Stößel, D.:
Beschäftigung älterer Mitarbeiter.
In: Deutsches Zentrum für Altersfragen (Hrsg.): informationsdienst altersfragen, Heft 06.
Berlin 2006, S. 7-11
Download (1,67 MB)
Taufkirch, T.; Vogler, M.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2004.
Nürnberg 2006
Taufkirch, T.; Schmidt, K.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2005.
Nürnberg 2006
Ufholz, B.; Huff, J.:
Existenzgründung aus der Arbeitslosigkeit.
In: Förderkreis Gründungsforschung e.V. (Hrsg.): G-Forum Jahreskonferenz 2006, Heft 10. Interdisziplinäre Jahreskonferenz zur Gründungsforschung.
Berlin 2006
Download (0,13 MB)
Ufholz, B.: Ist Existenzgründung für ältere Arbeitslose eine echte Chance oder nur eine Notlösung?.
In: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH (Hrsg.): f-bb Newsletter, Heft 2.
Nürnberg 2006, S. 2
Weber, H.; Schlögel, M.:
Low skilled work in change.
In: Karapidis, A.; Becker, T. (Hrsg.): Professional Training Facts 2005, Heft Proceedings from the ICL2005 Workshop "Industry meets research" at the "Professional Training Facts 2005" confe.
Stuttgart 2006
Download (0,44 MB)
Zeller, B.: Forschen in und mit Unternehmen: Das Kooperative Analyseverfahren.
In: Stuber, F.; Adiek, S. (Hrsg.): Berufsschullehrer praxisnah ausbilden. Kompetenzorientierte Praxisforschung. Schriftenreihe zur Lehrerbildung, Band 2.
Münster 2006, S. 38-43
Winterstein, H.; Hofmann, H.:
Wege zu einer nachhaltigen Personalpolitik. Informationen und Angebote zur Lösung personalpolitischer Herausforderungen.
In: BayME, VBM (Hrsg.).
München 2006
Download (0,92 MB)
Kohl, M.; Diettrich, A.: Supranationale Aktivitäten in der IT-Weiterbildung seitens der EU, der Fachverbände und der Industrie.
In: Borch, H.; Weißmann, H.; Wordelmann, P. (Hrsg.): Das IT-Weiterbildungssystem und seine internationale Dimension.
Bielefeld 2006, S. 101-180
Kohl, M.; Diettrich, A.: Entwicklung, Erfassung und Zertifizierung von Kompetenzen in der IT-Weiterbildung auf europäischer Ebene - Stand und Perspektiven.
In: Gonon, P.; Klauser, F.; Nickolaus, R. (Hrsg.): Bedingungen beruflicher Moralentwicklung und beruflichen Lernens.
Wiesbaden 2006, S. 63-76
Hörwick, E.; Bender, W.:
Erfahrungsbasierte Qualifizierung. Die Förderung selbstgesteuerter Lernprozesse älterer Mitarbeiter (Praxisbericht).
In: bildungsforschung (online-Zeitschrift ISSN 1860-8213).
URL: http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2006-02/praxis_selbst/ 2006
Link
Schweigard-Kahn, E.; Gaupp, N.: Sprachkompetenzen als Ressource an der Schwelle Schule/Arbeitswelt.
In: PÄD Forum: unterrichten erziehen, Heft 3.
2006, S. 179-181
Weininger, H.: "Regionale Berufs- und Ausbildungsinformation" - Ein Ausbildungsmarketing-Konzept der Textilindustrie in der Region Hof.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 3.
2006, S. 25-27
Döring, O.:
Stand und Perspektiven der Beruflichen Schulen in Mecklenburg-Vorpommern.
In: Eicker, F.; Hartmann, M.; Schilling, E.-G. (Hrsg.): Die berufliche Schule als Bildungs- und Innovationsfaktor.
Bielefeld 2005, S. 175-192
Download (0,21 MB)
Döring, O.; Freiling, T.; Geldermann, B.:
Programmnavigation als Aufgabe wissenschaftlicher Begleitung von Modellversuchen in der beruflichen Bildung - Zur Bewältigung von Spannungsfeldern zwischen Programmintention und Projektinnovation.
In: Holz, H.; Schemme, D. (Hrsg.): Wissenschaftliche Begleitung bei der Neugestaltung des Lernens.
Bielefeld 2005, S. 263-274
Download (0,53 MB)
Döring, O.; Sailman, G.:
Bewährtes Qualitätsprodukt - Berufsbildung als Faktor internationaler Standortkonkurrenz.
In: unternehmermagazin, Heft 4.
2005, S. 32
Download (0,11 MB)
Döring, O.; Zeller, B.:
Kontinuität und Wandel von Modellversuchen in der betrieblichen und beruflichen Bildung.
In: Albrecht, G.; Bähr, W.H. (Hrsg.): Berufsbildung im Wandel. Zukunft gestalten durch Wirtschafts-Modellversuche.
Berlin, Bonn 2005, S. 235-243
Download (0,18 MB)
Fietz, G.; Krings, U.:
Transparenz beruflicher Qualifikationen für den Personaleinsatz in kleinen und mittleren Unternehmen.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Flexibilitätsspielräume für die Aus- und Weiterbildung.
2005, S. 14-15
Download (0,04 MB)
Fietz, G.; Koch, C.; Krings, U.:
Zertifikate als innovative Dienstleistung – wie kann die Bildungspraxis den betrieblichen Anforderungen gerecht werden?.
In: bwp@Berufs- und Wirtschaftspädagogik-online.de.
2005
Download (0,19 MB)
Galiläer, L.: Anforderungsprofile für die betriebliche Praxis – Varianten des Transfers auf die betriebliche Ebene.
In: FreQuenz-Newsletter, Heft 1.
2005, S. 7-8
Galiläer, L.: Die kooperative Analyse von Qualifikationsentwicklungen – Das f-bb-Verfahren zur Früherkennung.
In: Dokumentation der Herbsttagung der Sektion für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE vom 20.-21.09.2005.
2005
Galiläer, L.: Früherkennung von Qualifikationsentwicklungen bei einfacher Arbeit.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2005.
Berlin 2005, S. 286
Geldermann, B.; Günther, D.; Hofmann, H.: Lernkulturen und strategische Kompetenzentwicklungsprogramme in Unternehmen - Ausgewählte Ergebnisse von Unternehmen in den alten Bundesländern.
In: QUEM-Material (Hrsg.): Nr. 62.
Berlin 2005
Geldermann, B.; Günther, D.; Hofmann, H.: Lernkulturen und strategische Kompetenzentwicklungsprogramme in Unternehmen - Ausgewählte Ergebnisse von Unternehmen in den alten Bundesländern.
In: QUEM-Material Nr. 62 (Hrsg.).
Berlin 2005
Galiläer, L.: Früherkennung von Qualifikationsentwicklungen bei einfacher Arbeit.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2005.
Berlin 2005, S. 286
Geldermann, B.:
Betriebliche Bildung für Ältere – Erfahrungen mit einem neuen Lernkonzept.
In: Markowitsch, J.; Strobl, P. (Hrsg.): Betriebliche Bildung in Österreich.
Wien 2005, S. 171-179
Download (0,04 MB)
Geldermann, B.; Mohr, B.; Reglin, T.:
Zwischen Reduktion und Entgrenzung – betriebliche Bildung in den Zeiten lebenslangen Lernens.
In: Albrecht, G.; Bähr, W. H. (Hrsg.): Berufsbildung im Wandel.
Bonn 2005
Download (0,2 MB)
Hölbling, G.: Blended Learning – Anstoß für innovative Unternehmenskonzepte?.
In: ABWF (Hrsg.): QUEM Bulletin, Heft 1.
2005, S. 8-10
Hölbling, G.: Hybride Arrangements des Lernens mit modernen Informations- und Kommunikationstechnologien (HYALIT).
In: ABWF/QUEM (Hrsg.): E-Lernen: Hybride Lernformen, Online-Communities, Spiele. QUEM-report, Heft 92.
Berlin 2005, S. 15-127
Krauß, A.; Mohr, B.:
Vorgesetzte werden zu Gestaltern und Förderern informeller und non-formaler Lernprozesse im Betrieb.
In: GdWZ, Heft 2.
2005, S. 26-28
Download (0,13 MB)
Krings, U.:
Der Lernort Betrieb als Prüfungsort.
In: bwp@Berufs- und Wirtschaftspädagogik-online, Heft 9.
2005
Download (0,36 MB)
Mohr, B.:
Zusammenarbeit bei der Entwicklung von Transferstrategien – Ein Bericht aus der Modellversuchspraxis.
In: Holz, H.; Schemme, D. (Hrsg.): Wissenschaftliche Begleitung bei der Neugestaltung des Lernens.
Bielefeld 2005, S. 156-163
Download (0,13 MB)
Mohr, B.:
Blended Learning – eine Weiterbildungsalternative für KMU?.
In: Hoppe, M. (Hrsg.): E-Learning - Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelle.
Heidelberg 2005, S. 471-477
Download (0 MB)
Mohr, B.; Krauß, A.:
Das Erfahrungswissen der Mitarbeiter in betrieblichen Veränderungsprozessen nutzen - Der Modellversuch FILIP entwickelt ein Beratungskonzept.
In: BWP, Heft 5.
2005, S. 31-33
Link
Reglin, T.:
Neue Aufgaben im Umfeld von eLearning. Wie Mediendidaktiker die Implementierung von eGovernment unterstützen können - und sollten.
In: QUEM Bulletin, Heft 4.
2005, S. 7-11
Download (0,12 MB)
Schulze, F.; Taufkirch, T.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2003.
Nürnberg 2005
Download (7,62 MB)
Severing, E.:
Wozu Modellversuche? Zum Verhältnis von Modellversuchsforschung und Berufspolitik.
In: Albrecht, G.; Bähr, W. H. (Hrsg.): 30 Jahre Modellversuchsforschung.
Bielefeld 2005
Download (0,18 MB)
Severing, E.:
Europäisierung der beruflichen Bildung. Die Diskussion in Deutschland.
In: Dokumentation der Konferenz deutschsprachiger Berufsbildungsforschungsinstitute 2005.
Nürnberg 2005, S. 203-215
Download (0,24 MB)
Severing, E.; Zeller, B.: Welche Chancen für die Stärkung der betrieblichen Berufsausbildung sind mit einem externen Ausbildungsmanagement verbunden?.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung - Der Generalsekretär (Hrsg.): Der Arbeitsmarkt und seine Einflussfaktoren. Ergebnisse eines Expertenworkshops vom 1. und 2. Juli 2004 in Bonn.
Bonn 2005, S. 147-158
Severing, E.: Wirtschaftsmodellversuche als Instrument anwendungsnaher Forschung in der Berufs- und Betriebspädagogik.
In: Holz, H.; Schemme, D. (Hrsg.): Wissenschaftliche Begleitung bei der Neugestaltung des Lernens.
Bielefeld 2005, S. 31-39
Severing, E.:
Wozu Modellversuche? Zum Verhältnis von Modellversuchsforschung und Berufsbildungspolitik.
In: Albrecht, G.; Bähr, W.H. (Hrsg.): Berufsbildung im Wandel.
Berlin, Bonn 2005, S. 18-26
Download (0,18 MB)
Severing, E.: Wie kann Lernen im Arbeitsprozess gelingen?.
In: Markowitsch, J.; Strobl, P. (Hrsg.): Betriebliche Weiterbildung in Österreich.
Wien 2005, S. 127-134
Severing, E.:
Interkulturelle Kompetenz – eine Aufgabe für die Bildung?.
In: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH (Hrsg.): Dokumentation der Fachtagung "Cross-cultural Competence in Vocational Education and Training, Business and Public Administration".
München 2005
Download (0,08 MB)
Severing, E.:
Europäische Zertifizierungsstandards in der Berufsbildung.
In: ZBW Beiheft 2005.
2005
Download (0,23 MB)
Severing, E.; Reglin, T.:
Zum Verhältnis von Lern- und Arbeitsorganisation. Ergebnisse der Weiterbildungsforschung.
In: Göhlich, M.; Hopf, C.; Sausele, I. (Hrsg.): Pädagogische Organisationsforschung.
Wiesbaden 2005, S. 167-182
Download (0,11 MB)
Weber, H.: Neue Arbeitshilfen für Unternehmen zur Integration Geringqualifizierter in die Personalarbeit.
In: LeA-Newsletter, Heft 4.
2005, S. 3-4
Winterstein, H.; Wirner, G.; Kunert, B.: Diagnose im "Open Space" – dargestellt am Einsatz bei der Firma Endress+Hauser GmbH.
In: Firmenverbund zur Förderung der beruflichen Weiterbildung - ffw (Hrsg.): Den Wandel gestalten - Praxisleitfaden für mittelständische Unternehmen 2005.
2005
Winterstein, H.; Horz, T.: Die Einführung von Verbesserungsteams in einem mittelständischen Unternehmen.
In: Firmenverbund zur Förderung der beruflichen Weiterbildung - ffw (Hrsg.): Den Wandel gestalten - Praxisleitfaden für mittelständische Unternehmen 2005.
2005
Zeller, B.:
Die Zukunft einfacher Arbeit oder: Der Trend zu steigenden Kompetenzanforderungen für "gering Qualifizierte".
In: Kreklau, C.; Siegers, J. (Hrsg.): Handbuch der Aus- und Weiterbildung.
Köln 2005
Download (0,42 MB)
Zeller, B.: Standardisierte Module arbeitsintegrierter Kompetenzerweiterung für Beschäftigte in stark routinisierten Arbeitsstrukturen.
In: Hoffmann, T. (Hrsg.): Einfache Arbeit für gering Qualifizierte. Material und Handlungshilfen. Schriftenreihe: Fachinformation, Band 2.
Eschborn 2005, S. 62-65
Kohl, M.; Molzberger, G.: Lernen im Prozess der Arbeit – Überlegungen zur Systematisierung betrieblicher Lernformen in der Aus- und Weiterbildung.
In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Heft 3.
2005, S. 349-363
Kohl, M.; Diettrich, A.; Molzberger, G.:
Kompetenzorientierte Prüfungen und Zertifizierungen in der Berufsbildung - Zum Umsetzungsstand in der IT-Aus- und IT-Weiterbildung.
In: bwp@, Ausgabe 8.
2005, S. 1-28
Link
Abt, C.; Westhoff, G.:
Netzwerke als Instrument externen Ausbildungsmanagements.
In: Kompetenz, Heft 38.
2004, S. 38-41
Download (0,18 MB)
Becker, R.; Mohr, B.:
Lernen im Verbund.
In: Personalwirtschaft, Heft 2.
2004, S. 44-46
Download (0,12 MB)
Fischer von Mollard, S.; Oberth, C.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2002.
Nürnberg 2004
Download (0,52 MB)
Galiläer, L.:
Früherkennung von Qualifikationserfordernissen für benachteiligte Personengruppen.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2004.
Bonn 2004, S. 310
Download (0,04 MB)
Galiläer, L.:
Entwicklung "einfacher Tätigkeiten" und betriebliche Personalarbeit.
In: Frequenz-Newsletter, Heft 01.
2004, S. 9-10
Download (0,69 MB)
Galiläer, L.: Bedarfsstudie zur Kompetenzentwicklung für Diagnoseinstrumente und Verfahren zur Entwicklung von Qualifizierungskonzepten für den Bereich einfacher Arbeiten - Abschlussbericht.
Nürnberg 2004
Geldermann, B.; Spies, J.; Hofmann, H.; Worschee, R.-M.: Kompetenzentwicklung in Unternehmen – Ergebnisse der 2. Befragung.
In: Bungard, W.; Koop, B.; Liebig, C. (Hrsg.): Psychologie und Wirtschaft leben.
München 2004, S. 206-211
Geldermann, B.; Akli, H.; Hofmann, H.; Spies, J.; Uhlmann, M.; Worschee, R.-M.: Unternehmenskultur und Lernkultur – Ergebnisse einer empirischen Untersuchung.
In: Schriftenreihe ATB 2004.
2004
Geldermann, B.; Mohr, B.:
Unterstützung von Mitarbeitern beim Erwerb von Selbstkompetenz.
In: Holz, H.; Novak, H.; Schemme, D.; Stahl, T. (Hrsg.).
Bielefeld 2004, S. 76-108
Download (0,29 MB)
Gruber, S.; Rüßler, H.: Zuwanderung und berufsbezogene Integrationsbegleitung.
In: Treichler, A.; Cyrus, N. (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit in der Einwanderungsgesellschaft.
Weinheim 2004
Gruber, S.: Neu in Deutschland angekommen – was nun? – Soziale Orientierungskurse für Neuzuwanderer in Nordrhein-Westfalen.
In: Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. (ISS) (Hrsg.): Migration und Soziale Arbeit, 26. Jg, Heft 3/4.
Weinheim 2004, S. 237-243
Krauß, A.; Mohr, B.:
Das Navigationssystem für selbständig lernende Mitarbeiter – Struktur und Inhalt.
In: Holz, H.; Novak, H.; Schemme, D.; Stahl, T. (Hrsg.): Selbstevaluation in der Berufsbildung.
Bielefeld 2004, S. 109-128
Download (0,42 MB)
Krauß, A.; Mohr, B.:
Prozessorientierung in der betrieblichen Weiterbildung – neue Funktionen für Führungskräfte. Der Vorgesetzte als Lernberater und Coach.
In: BWP, Heft 5.
2004, S. 33-36
Link
Krings, U.; Koch, C.:
Dokumentation und Zertifizierung nicht-formaler Lernprozesse – wie geht das in der Praxis?.
In: Durchblick. Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 4.
2004, S. 34-36
Download (0,33 MB)
Krings, U.: Formelles und informelles Lernen – Welche Zertifikate brauchen Betriebe? Online-Befragung für Personalverantwortliche.
In: BIBB Praxis, Heft 2.
2004, S. 1-2
Krings, U.:
Modulare und betriebsnahe Qualifizierung – ein praxisbewährtes Konzept des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH zur Nachqualifizierung von An- und Ungelernten.
In: Cramer, G.; Schmidt, H.; Wittwer, W. (Hrsg.): Ausbilder-Handbuch, 66. Ergänzungslieferung.
Köln 2004, S. 1-18
Download (0,14 MB)
Mohr, B.:
Blended Learning im Verbund.
In: Inform, Heft 02.
2004, S. 10
Download (0,03 MB)
Mohr, B.:
Einsam und gemeinsam lernen.
In: management & training, Heft 5.
2004, S. 30-31
Download (0,04 MB)
Oberth, C.; Windsheimer, A.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2003.
Nürnberg 2004
Download (0,58 MB)
Reglin, T.: Usability – ein Kernbegriff in der Diskussion um die Qualität netzgestützten Lernens.
In: Mandl, H.; Hense, J.; Kruppa, K. (Hrsg.): E-Learning: Qualität und Nutzerakzeptanz sichern.
Bielefeld 2004, S. 77-91
Reglin, T.:
Welche Infrastruktur benötigt eLearning?.
In: Hahne, K.; Zinke, G. (Hrsg.): Virtuelle Kompetenzzentren und Online-Communities zur Unterstützung arbeitsplatznahen Lernens.
Bielefeld 2004, S. 125-142
Download (0,2 MB)
Reglin, T.:
Zwischen Effizienzversprechen und Sachzwang – Auf dem Weg zu einer systematischen Zielreflexion im eLearning.
In: Institut der deutschen Wirtschaft (Hrsg.): E-Learning: Theorie und betriebliche Praxis.
Köln 2004, S. 9-34
Download (0,23 MB)
Schmidt, K.; Taufkirch, T.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2004.
Nürnberg 2004
Download (0,16 MB)
Severing, E.: Gestaltungsansätze für E-Learning in KMU.
In: Zinke, G.; Härtel, M. (Hrsg.): E-Learning - Qualität und Nutzerakzeptanz sichern.
Bielefeld 2004, S. 115-125
Ufholz, B.: Interkulturelle Kompetenz in der Berufspädagogik – Personal- und Organisationsentwicklung bei Weiterbildungsträgern erforderlich?.
In: Migration und Soziale Arbeit, Heft 3.
2004, S. 243-248
Westhoff, G.; Zeller, B.:
Externes Ausbildungsmanagement – Instrument zur Sicherung der Modernisierung der betrieblichen Ausbildung.
In: BWP, Heft 2.
2004, S. 9-12
Link
Winterstein, H.; Künnerth, R.: Regionale Netzwerke bringen Unternehmen auf den neuesten Stand.
In: Wirtschaft in Mittelfranken, Heft 7.
2004, S. 18-19
Zeller, B.; Richter, R.; Dauser, D.: Kompetent für einfache Tätigkeiten? – Der Wandel der Kompetenzanforderungen an "einfache Arbeit".
In: Bullinger, H.-J.; Mytzek, R.; Zeller, B. (Hrsg.): Soft Skills. Überfachliche Qualifikation für betriebliche Arbeitsprozesse. Reihe: Qualifikationen erkennen - Berufe gestalten, Band 11.
Bielefeld 2004, S. 43-90
Abt, C.; Westhoff, G.; Zeller, B.:
Externes Ausbildungsmanagement: Betriebe unterstützen – Modernisierungserfolge sichern.
In: Kompetenz, Heft 36.
2003, S. 56-58
Download (0,17 MB)
Dauser, D.:
Qualifiziert für einfache Tätigkeiten? Einfache Arbeit im Wandel – Perspektiven für Geringqualifizierte.
In: W & B Wirtschaft und Berufserziehung (Hrsg.): Zeitschrift für Berufsbildung, Heft 07.
2003, S. 20-22
Download (0,54 MB)
Distler, B.:
Mehr Partizipation an betriebsinterner Kommunikation – Personalentwicklungskonzepte der bfz Bildungsforschung für hörgeschädigte Menschen.
In: DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Heft 4.
2003, S. 34-35
Download (0,11 MB)
Döring, O.: Innovationen durch Produktentwicklungsteams bei Bildungsträgern.
In: Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung e.V. (Hrsg.): QUEM-report, Teil 1, Heft 76.
2003
Fietz, G.; Junge, A.; Müntnich, M.: Konzeption und Methodik der Fallstudien im Rahmen des Forschungsprojekts "weiterbildung worldwide".
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Deutsche Weiterbildungsanbieter auf internationalen Märkten. Daten - Fallstudien - Perspektiven.
Bonn 2003, S. 183-195
Fietz, G.; Trimaille, I.: eLearning – Ideales Produkt für internationale Vermarktung - Fragen der Produktgestaltung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Dokumentation des 4. BIBB-Fachkongresses.
Berlin, Bonn 2003, S. 154-163
Fietz, G.: "weiterbildung worldwide" – Eine Initiative zur Förderung der internationalen Präsenz deutscher Weiterbildungsanbieter.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Deutsche Weiterbildungsanbieter auf internationalen Märkten.
Bonn 2003, S. 17-21
Fietz, G.; Junge, A.; Müntnich, M.: Good-Practice-Strategien der Erschließung internationaler Weiterbildungsmärkte.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Deutsche Weiterbildungsanbieter auf internationalen Märkten.
Bonn 2003, S. 59-68
Fietz, G.: eLearning – ideales Produkt für internationale Märkte?.
Nürnberg 2003
Fietz, G.; Vincent, J.-M.: eLearning – alte Inhalte, neue Medien? – Anforderung an die Gestaltung von Lernprozessen.
In: Impuls, Heft 3.
2003, S. 34-37
Geldermann, B.; Mohr, B.:
Selbstevaluation der Beschäftigten als Kernelement arbeitsplatznahen Lernens.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufsbildung für eine globale Gesellschaft. Perspektiven im 21. Jahrhundert. Dokumentation des 4. BIBB-Fachkongresses.
Berlin, Bonn 2003
Download (0,34 MB)
Geldermann, B.: Telelernen für Frauen.
In: Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Soziales, F+F (Hrsg.): Familienorientierte Personalpolitik - Tagungsband zur Tagung "Management by Familiensinn".
München 2003
Geldermann, R.; Baigger, J.-F.; Geldermann, B.: Qualitätssicherung der Weiterbildung – Eine Studie und sechs Fallbeispiele.
Bielefeld 2003
Geldermann, B.; Baigger, J.-F.; Schulze, F.:
Bericht zur Unternehmensbefragung: Zur Situation erfahrener Beschäftigter in Betrieben der Region Nürnberg.
Nürnberg 2003
Download (0,36 MB)
Gruber, S.; Eckhardt, C.; Rüßler, H.: Berufliche Integration von Neuzuwanderern als kommunale Aufgabe.
In: Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik (Hrsg.): iza Zeitschrift für Migration und soziale Arbeit, Heft 3.
Weinheim 2003
Henninger, M.; Mandl, H.: Zuhören – verstehen – miteinander reden. Ein multimediales Kommunikations- und Ausbildungskonzept..
Bern 2003
Hilger, A.; Wimmer, G.: Flexibilität durch Kompetenz - Personalentwicklung für Mitarbeiter mit Handicap..
Bielefeld 2003
Krings, U.; Mohr, B.:
Individualisierung in der Weiterbildung – eine Chance für Unternehmen?.
In: Berufsbildung, Heft 84.
2003, S. 41-43
Download (0,13 MB)
Krings, U.; Koch, C.:
Welche Zertifikate brauchen Betriebe wirklich? Betriebe und Beschäftigte benötigen größere Transparenz bei beruflichen Qualifikationen.
In: Durchblick. Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 4.
2003, S. 27-28
Download (0,65 MB)
Krings, U.:
Transparenz beruflicher Qualifikationen – neue Perspektiven für die Zertifizierung?.
In: Berufsbildung für eine globale Gesellschaft. Perspektiven im 21. Jahrhundert. Dokumentation des BIBB-Fachkongresses 2002, CD-ROM.
Bielefeld 2003
Download (0,16 MB)
Oberth, C.; Windsheimer, A.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2002.
Nürnberg 2003
Download (0,52 MB)
Oberth, C.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft.
In: BWPspezial - Beilage zur Zeitschrift Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Heft 8.
2003, S. 4
Link
Oberth, C.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft.
In: DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Heft 2.
2003, S. 9
Download (0,36 MB)
Reglin, T.: E-Learning: Integration von Lernen im Arbeitsprozess und Wissensmanagement im Unternehmen.
In: Gaßner, M.; Hoffmann, T.; Schreurs, M. (Hrsg.): E-Learning in Unternehmen - Eine Erfolgsstory? Rationalisierungskuratorium der deutschen Wirtschaft e.V. Fachdiskurs.
Eschborn 2003, S. 33-42
Reglin, T.; Speck, C.:
Zur Kosten-Nutzen-Analyse von E-Learning.
In: Verband der Bayerischen Metall- und Elektroindustrie e.V. (Hrsg.): Leitfaden E-Learning.
München 2003, S. 221-235
Download (0,2 MB)
Reglin, T.; Rutz, A.: Organisatorisches Lernen nur die Spitze des Eisbergs, Interview.
In: Jugendstiftung Baden-Württemberg (Hrsg.): ProjektArbeit, Heft 2.
2003, S. 58-60
Reglin, T.:
eLearning und Wissensmanagement.
In: Rationalisierungskuratorium der deutschen Wirtschaft e.V. (Hrsg.): E-Learning in Unternehmen - eine Erfolgsstory?.
Eschborn 2003, S. 33-42
Download (0,18 MB)
Reglin, T.: E-Learning zur Unterstützung arbeitsintegrierten Lernens: Klarheit über die Ziele schaffen.
In: Hohenstein, A.; Wilbers, K. (Hrsg.): Handbuch E-Learning.
Neuwied 2003, S. 1-5
Reglin, T.:
Lernkonzepte 70er und 80er Jahre: vier Fragen.
In: ABWF/Projekt QUEM (Hrsg.): Lehr- und Lernkonzepte der 70er und 80er Jahre.
Berlin 2003, S. 269-273
Download (0,13 MB)
Reglin, T.; Hölbling, G.: Kompetenzentwicklung mit Neuen Medien?.
In: ABWF (Hrsg.): Lernen im Netz und mit Multimedia.
Berlin 2003, S. 9-74
Sack, C.: Projektmanagement für kleine Unternehmen.
In: management & training, Heft 6.
2003, S. 34
Severing, E.; Döring, O.:
Vom Etatproblem zum Bildungsnotstand – die Krise der arbeitsmarktnahen Weiterbildung.
In: Grundlagen der Weiterbildung, Jg. 14, Heft 5.
2003, S. 220-225
Download (0,18 MB)
Severing, E.: Vollzieht sich die Individualisierung des beruflichen Lernens innerhalb oder außerhalb von Bildungseinrichtungen?.
In: Gary, C.; Schlögl, P. (Hrsg.): Erwachsenenbildung im Wandel. Theoretische Aspekte und Praxiserfahrung zu Individualisierung und Selbststeuerung.
Wien 2003, S. 86-91
Severing, E.:
Eine neue Lernkultur – gegen die institutionalisierte Berufsbildung oder mit ihr?.
In: Arbeitsgemeinschaft betriebliche Weiterbildungsforschung e.V. (Hg.): Weiterlernen - neu gedacht. Schriften zur beruflichen Weiterbildung, Heft 78.
2003, S. 193-200
Download (0,15 MB)
Severing, E.:
Anforderungen an eine Didaktik des E-Learning in der betrieblichen Bildung.
In: Dehnbostel, P. et al. (Hrsg.): Perspektiven moderner Berufsbildung.
Bielefeld 2003, S. 19-32
Download (0,25 MB)
Severing, E.:
Lernen im Arbeitsprozess: eine pädagogische Herausforderung.
In: GdWZ, Heft 1.
2003, S. 1-4
Download (0,2 MB)
Severing, E.: Ein Weltmarkt für Bildung – Herausforderung für Bildungsanbieter.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Deutsche Weiterbildungsanbieter auf internationalen Märkten. Daten - Fallstudien - Perspektiven.
Bonn 2003, S. 5-12
Spieß, E.; Geldermann, B.; Hofmann, H.; Worschee, R.-M.: Lernkultur Kompetenzentwicklung – Erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie.
In: Wirtschaftspsychologie, Heft 1.
2003, S. 82-84
Winterstein, H.: Der europäische Weg – Management mit dem EFQM-Excellence-Modell.
In: Socialmanagement, Heft 2.
2003, S. 35-39
Zeller, B.: Qualifikationserfordernisse im Bereich "einfacher Tätigkeiten".
In: Schlag, T. (Hrsg.): "Wenn die Schere auseinander geht...". Jugendberufshilfe, PISA und die Anforderungen der Dienstleistungs- und Wissensgesellschaft. Reihe: hiba Forum.
Darmstadt 2003, S. 55-65
Zeller, B.:
Trends der Qualifikationsentwicklung für einfache Tätigkeiten – Dienstleistungen in komplexen Strukturen. Beispiel:Logistik.
In: Bullinger, H.-J.; Gidion, G.; Schnalzer, K. (Hrsg.): Transporte in die Zukunft - Berufliche Entwicklungen in Logistik und E-Commerce.
Nürnberg 2003, S. 115-126
Download (0,7 MB)
Zeller, B.:
Dienstleistungen in komplexen Strukturen – Trends der Qualifikationsentwicklung im Bereich der einfachen Tätigkeiten.
In: Bullinger, H.-J.; Schmidt, S. L.; Schömann, K.; Tessaring, M. (Hrsg.): Früherkennung von Qualifikationserfordernissen in Europa. Tagungsband der gleichnamigen Konferenz in Berlin 2002.
Bielefeld 2003, S. 207-216
Download (0,43 MB)
Zeller, B.: Services in complex structures – trends in the way skills are developing in low skilled work.
In: Schmidt, S. L.; Schömann, K.; Tessaring, M. (Hrsg.): Early identification of skill needs in Europe.
Luxemburg 2003, S. 178-188
Fietz, G.; Severing, E.:
"weiterbildung worldwide" – Deutsche Weiterbildungsanbieter auf internationalen Märkten.
In: BWP, Heft 6.
2002, S. 19-23
Link
Gaidosch, U.; Mau-Endres, B.; Ufholz, B.; Waas, L.:
Interkulturelles Kompetenz- und Konflikttraining für den Beruf (IKK) Grundlagenseminar.
München 2002
Download (0,9 MB)
Geldermann, B.: Wissen ist menschlich – Wissensmanagement für den Mittelstand.
In: Galvanotechnik, Heft 12.
2002, S. 310-312
Geldermann, B.: Wie kann eine längere Verweildauer älterer Arbeitnehmer im Beschäftigungssystem erreicht werden?.
In: Kreklau, C.; Siegers, J. (Hrsg.): Handbuch der Aus- und Weiterbildung (143. Ergänzungslieferung).
Köln 2002
Geldermann, B.; Spies, J.; Hofmann, H.; Worschee, R.-M.: Unterschiede zwischen Lernkulturen in Unternehmen – Erste Ergebnisse einer empirischen Studie zu neuen Lernkulturen in Unternehmen.
In: Jennewein, K.; Knauth, P.; Zülch, G. (Hrsg.): Kompetenzentwicklung in Unternehmensprozessen.
Aachen 2002, S. 197-200
Keller, C.; Schöpf, N.:
Planspielen in der beruflichen Ausbildung – Erfahrungsbericht über den Einsatz eines Internetplanspiels zu eCommerce.
In: Blötz, U. (Hrsg.): Planspiele in der beruflichen Bildung.
Bielefeld 2002
Download (0,08 MB)
Krings, U.:
Modulare abschlussorientierte Berufsausbildung – eine Chance auch für junge behinderte Menschen?.
In: Fortbildungsakademie der Wirtschaft (FAW) (Hrsg.): Aktiv in die Zukunft. Berufliche Perspektiven für junge behinderte Menschen. Dokumentation des Plauener Reha-Symposiums 2002, CD-ROM.
Plauen 2002
Download (1,39 MB)
Krings, U.:
Materialien & Buchtipps: Chancen für An- und Ungelernte – modulare Qualifizierung in der Personalentwicklung.
In: Durchblick. Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 3.
2002, S. 44
Download (0,09 MB)
Krings, U.:
An- und Ungelernte – Stiefkind der Personalentwicklung?.
In: Durchblick. Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 3.
2002, S. 15-16
Download (0,03 MB)
Krings, U.:
Passgenaue Kooperation mit Betrieben in der Nachqualifizierung – Gemeinsam geht es besser.
In: Durchblick. Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 1.
2002, S. 22-24
Download (0,02 MB)
Oberth, C.: Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Evaluation zum Projektverlauf im Jahr 2001.
Nürnberg 2002
Reglin, T.: Wie Mediendidaktiker die Implementierung von eGovernment unterstützen können - und sollten.
In: Initiative D21 (Hrsg.): Mit Internet Staat machen..
Berlin 2002
Reglin, T.; Spies, J.; Schuberth, B.; Heidenreich, S.: eLearning auf den Punkt gebracht – Ein Leitfaden für die Unternehmenspraxis.
Nürnberg 2002
Reglin, T.; Hölbling, G.: Vergleichende Analyse bestehender Verfahren des Lernens im Netz und mit Multimedia unter medienpädagogischen - insbesondere kompetenzanalytischen - Gesichtspunkten bis hin zu einer kompetenzbezogenen Typologie und Bewertung der Lernformen.
Nürnberg 2002
Sack, C.: Projektmanagement am Arbeitsplatz.
In: Industrie- und Handelskammer Nürnberg für Mittelfranken (Hrsg.): Wirtschaft in Mittelfranken, Heft 10.
2002, S. 62
Sack, C.: Soziale Kompetenzen am Arbeitsplatz.
In: Industrie- und Handelskammer Nürnberg für Mittelfranken (Hrsg.): Wirtschaft in Mittelfranken, Heft 5.
2002, S. 58
Severing, E.: E-Learning in der betrieblichen Bildung – Kontexte und Szenarien einer anderen Lernkultur.
In: Zimmer, G. (Hrsg.): E-Learning: High-tech oder High-teach? 12. Hochschultage Berufliche Bildung, Köln.
Bielefeld 2002, S. 19-34
Severing, E.: Regionale Bildungsnetzwerke – Die Initiative "Weiterbildung in Nürnberg".
In: bfz Bildungsforschung, IHK Nürnberg, HWK Mittelfranken, LGA Bayern, Wirtschaftsreferat der Stadt Nürnberg (Hrsg.): Leitfaden der Weiterbildungsinitiative Nürnberg.
Nürnberg 2002, S. 75-77
Severing, E.: Früherkennung von Qualifikationen: Thesen zu den Perspektiven der beruflichen Weiterbildung.
In: Fraunhofer Institut für Arbeitswissenschaft und Organisation (Hrsg.): requenz Newsletter, Heft 1.
2002, S. 15-16
Severing, E.; Reglin, T.: E-Learning aus pädagogischer und didaktischer Sicht.
In: IHK Nürnberg (Hrsg.): Neue Medien in beruflicher Aus- und Weiterbildung. Dokumentation des Fachkongresses am 22. Januar 2002.
Nürnberg 2002, S. 33-39
Severing, E.:
Modellversuchsforschung und Erkenntnisgewinn.
In: Albrecht, G.; Bähr, W. (Hrsg.): Verankerung von Innovationen in der Alltagsroutine - zur Nachhaltigkeit von Modellversuchen.
Bonn 2002, S. 45-54
Download (0,22 MB)
Severing, E.: Lernen am Arbeitsplatz mit eLearning erfolgreich gestalten.
In: Hohenstein, A.; Wilbers, K. (Hrsg.): Handbuch eLearning. Grundwerk (Kap. 4.6).
Köln 2002, S. 1-20
Severing, E.; Stahl, T.:
Qualitätssicherung in der Beruflichen Bildung. Europäische Konzepte und Erfahrungen.
In: Arnold, R. (Hrsg.): Qualitätssicherung in der Beruflichen Bildung. Internationale Konzepte und Erfahrungen. Reihe: Studien zur vergleichenden Berufspädagogik.
Frankfurt 2002, S. 33-51
Download (0,25 MB)
Severing, E.:
E-Learning in kleinen und mittleren Unternehmen.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufsbildung für eine globale Gesellschaft - Perspektiven im 21. Jahrhundert. Dokumentation des 4. BIBB-Fachkongresses 2002.
2002
Download (0,1 MB)
Severing, E.: Komplexe Arbeitstätigkeiten und Lernen am Arbeitsplatz.
Aachen 2002
Winterstein, H.; Halfar, B.: Führung und Personalmanagement testen.
In: Socialmanagement, Heft 5.
2002, S. 28-30
Winterstein, H.: Mitarbeiterbefragungen als Instrument der Personalführung.
In: Personal, Heft 10.
2002, S. 40-44
Zeller, B.:
Einfache Tätigkeiten im Wandel – Chancen für Benachteiligte. Früherkennung von Qualifikationserfordernissen für benachteiligte Personengruppen.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 1.
2002, S. 25-28
Link
Zeller, B.: Früherkennung von Qualifikationserfordernissen für benachteiligte Personengruppen.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 2002.
Bonn 2002, S. 180-181
Zeller, B.: Früherkennung von Qualifikationserfordernissen für benachteiligte Personengruppen.
In: Bullinger, H.-J. (Hrsg.): Qualifizierungsoffensive: Bedarf frühzeitig erkennen - zukunftsorientiert handeln (Band 6 zur gleichnamigen Tagung in Berlin 2001). Reihe: Qualifikat.
Bielefeld 2002, S. 85-96
Beck, A.; Krings, U.; Zeller, B.: Verwaltungsreform – eine Chance für Frauen.
In: Assig, D. (Hrsg.): Frauen in Führungspositionen. Die besten Erfolgskonzepte aus der Praxis.
München 2001, S. 179-188
Döring, O.; Mohr, B.:
Neupositionierung von Bildungsträgern als Bildungsdienstleister.
In: ABWF (Hrsg.): QUEM Bulletin, Heft 2.
2001, S. 5-8
Download (0,51 MB)
Döring, O.; Severing, E.: Theoretische und methodische Aspekte der Kooperation zwischen Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen im Modellversuch kobas.
Bielefeld 2001
Döring, O.; Uschner, B.: Lernende Region Oberfranken – Erfahrungen und Ergebnisse.
Bremen 2001
Döring, O.; Severing, E.: Thesen zum Fachbeirat des BMBF "Lernen in Weiterbildungseinrichtungen" – Was bedeutet selbstorganisiertes Lernen für Individuen und Organisationen?.
In: ABWF (Hrsg.): QUEM Thesenpapiere.
Nürnberg 2001
Oberth, C.; Fischer von Mollard, S.:
Girls just do IT! – Berufswahl mit Zukunft. Verbleibstudie zum Projektdurchlauf im Jahr 2001.
Nürnberg 2001
Download (0,4 MB)
Geldermann, B.: Neue Berufe, neue Lernmethoden: Selbstevaluation als Basis der Kompetenzentwicklung der Mitarbeiter.
In: Deitmer, L.; Eicker, F. (Hrsg.): Integrierte Innovationsprozesse, Regionalentwicklung und Berufliche Bildung.
Bremen 2001
Geldermann, B.: Lern- und Karriereberatung als Support für selbstorganisierte Qualifizierungsprozesse - die neue Aufgabe der Bildungsdienstleister.
Berlin 2001
Geldermann, B.: Alters- und alternsgerechte Weiterbildung – ein neuer Schwerpunkt der betrieblichen Qualifizierung.
In: Fasel, G.; Kailer, N. (Hrsg.): Ältere Arbeitnehmer/innen - Last oder Ressource?.
2001
Geldermann, B.; Mohr, B.; Krauß, A.: Selbständig lernen im Betrieb: Reflexion als zentrales Element der Selbstlernkompetenz.
2001, S. 38-41
Geldermann, B.; Haberzeth, E.; Ludwar-Ene, G.; Scholz, B.: "Ich wollte nicht immer die Zweite sein..." – Studie zur Verbesserung der Aufstiegschancen von Frauen in Stadtverwaltungen.
Nürnberg 2001
Geldermann, B.; Mohr, B.: Selbständig lernen im Betrieb: Erste Erfahrungen aus der Praxis.
In: Bau, H.; Schemme, D. (Hrsg.): Auf dem Weg zur Lernenden Organisation. Lern- und Dialogkultur im Unternehmen.
Bielefeld 2001
Hilger, A.; Straub, E.: Kompetenz 2000 plus – Beschäftigungssituation und Qualifizierungsbedarf schwerbehinderter Mitarbeiter in Betrieben - Studie über eine Erhebung.
Nürnberg 2001
Krings, U.:
Entwicklung und Umsetzung modularer und betriebsnaher Nachqualifizierungskonzepte am Beispiel des Berufsbildes Kauffrau/Kaufmann für Bürokommunikation.
Nürnberg 2001
Download (0,2 MB)
Mauch, R.: Weiterbildungsinitiative 2000 plus.
In: zb - Zeitschrift für Behinderte im Beruf, Heft 1.
2001
Mauch, R.: Schwerbehinderte: Qualifizierungspotenziale entdecken und nutzen.
In: Der Arbeitgeber, Heft 5.
2001, S. 14
Mauch, R.: Kompetenz 2000 plus – Eine Initiative zur bedarfsgerechten Weiterbildung von Mitarbeitern mit Schwerbehinderung.
In: BAR Reha-Info, Heft 3.
2001, S. 13-14
Mauch, R.: Weiterbildungsinitiative: Potenziale erkennen, Perspektiven entwickeln.
In: Sozialrecht und Praxis, Heft 4.
2001
Mauch, R.: Kompetenz für behinderte Mitarbeiter.
In: Personalwirtschaft, Heft 8.
2001, S. 18-20
Mauch, R.: Kompetenz 2000 plus. Potenziale entdecken – Perspektiven entwickeln - Kompetenzen erweitern.
In: impulse. Informationsblatt der Bundesarbeitsgemeinschaft für Unterstützte Beschäftigung, Heft 8.
2001, S. 31
Mauch, R.: Kompetenz 2000 plus – Ein neues Weiterbildungsangebot für schwerbehinderte Mitarbeiter.
In: bfz im Blick, Heft 1.
2001, S. 31-32
Mohr, B.: Quality management and qualification needs analysis – enhancing quality-related competence of staff.
In: Köper, J.; Zaremba, H. J. (Hrsg.): Quality Management and Qualification Needs.
Heidelberg 2001, S. 267-271
Mohr, B.; Vincent, J.-M.: WIN Weiterbildungsinitiative Nürnberg – Strategien für die Zukunft ihres Unternehmens.
Nürnberg 2001
Mohr, B.: Qualitätsmanagement in der Weiterbildung – Ein Leitfaden für Weiterbildungsanbieter und Weiterbildungsnachfrager.
In: Deutsche Gesellschaft für Qualität e.V. (Hrsg.): Buchreihe der DGQ 2001.
2001
Mohr, B.; Krauß, A.: Lernprozesse im Betrieb anregen und gestalten – Selbstevaluation der Beschäftigten als Kernelement arbeitsplatznahen Lernens.
Augsburg, München 2001
Mohr, B.; Krauß, A.: Selbständig lernen im Betrieb – wie mache ich das?.
Augsburg, München 2001
Reglin, T.:
Was bedeutet Usability netzgestützter Lehr-/Lernsysteme?.
In: Nuissl, E.; Schiersmann, C.; Siebert, H. (Hrsg.): Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, Heft 48.
2001, S. 51-66
Download (0,11 MB)
Uschner, B.: Der moderne Mitarbeiter im Online-Seminar.
In: Durchblick - Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 2.
2001
Sack, C.: Weiterbildungsprojekt "MoN-key".
In: Industrie- und Handelskammer Nürnberg für Mittelfranken (Hrsg.): Wirtschaft in Mittelfranken, Heft 7.
2001, S. 53
Severing, E.:
Entberuflichung der Erwerbsarbeit. Folgerungen für die betriebliche Bildung.
In: Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung (Hrsg.): Kompetenzentwicklung 2001.
Münster, New York, München 2001, S. 247-280
Download (0,19 MB)
Severing, E.:
Wissensmanagement – durch Management-Wissen? Anforderungen an Bildungseinrichtungen.
In: Arnold, R.; Bloh, E. (Hrsg.): Personalentwicklung im lernenden Unternehmen. Reihe: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung.
Hohengehren 2001, S. 137-158
Download (0,9 MB)
Severing, E.:
Neue Lernmedien und erfahrungsgestütztes Lernen.
In: Dehnbostel, P.; Novak, H. (Hrsg.): Arbeits- und erfahrungsorientierte Lernkonzepte. 11. Hochschultage Berufliche Bildung.
Bielefeld 2001, S. 88-99
Download (0,23 MB)
Severing, E.; Stahl, T.: Qualitätssicherung in der Beruflichen Bildung – Europäische Konzepte und Erfahrungen.
In: Arnold, R. (Hrsg.): Qualitätssicherung in der Beruflichen Bildung. Internationale Konzepte und Erfahrungen. Reihe: Studien zur vergleichenden Berufspädagogik.
Frankfurt 2001
Severing, E.: Selbstorganisiertes Lernen und institutionalisierte Weiterbildung.
In: Arbeiten und Lernen. QUEM-Report, 67.
2001, S. 149-159
Severing, E.: Lerntechnik. Lernkultur. Alles neu?.
In: QUEM Bulletin, Heft 1.
2001, S. 5-9
Severing, E.: Personalförderung durch Lernen im Arbeitsprozess.
In: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hrsg.): Eine neue Lernkultur - Tor zur Wissensgesellschaft.
Soest 2001, S. 39-42
Severing, E.; Keller, C.; Reglin, T.; Spies, J.: Betriebliche Bildung via Internet und Intranet – Planung, Umsetzung und Evaluation.
Bern 2001
Severing, E.: Lernen am Bildschirm.
In: impulse - das Unternehmermagazin, Heft 6.
2001, S. 89
Severing, E.; Döring, O.: Ausbildung im Wandel – Moderne Ausbildungspraxis und die veränderte Ausbilderrolle.
In: Kreklau, C.; Siegers, J. (Hrsg.): Handbuch der Aus- und Weiterbildung. Beitrag 3540, 132. Erg.Lfg..
Köln 2001
Zeller, B.; Neubig, M.: Früherkennung von Qualifikationserfordernissen – Chancen für Niedrigqualifizierte.
In: FreQueNz-Newsletter, Heft 2.
2001, S. 8-10
Zeller, B.; Richter, R.: Früherkennung von Qualifikationserfordernissen für benachteiligte Personengruppen.
In: FreQueNz-Newsletter, Heft 1.
2001, S. 4-6
Zeller, B.: Das Nürnberger Ausbildungsmodell – ein regionaler Ansatz zur Modernisierung der beruflichen Ausbildung.
In: Deitmer, L.; Eicker, F. (Hrsg.): Integrierte Innovationsprozesse, Regionalentwicklung und Berufliche Bildung. Beiträge zur "Lernenden Region" und Erfahrungen mit ihrer Ausgestaltung.
Bremen 2001, S. 151-161
Albrecht, R.; Baer, C.; Geldermann, B.: Die alternative Karriere: Geisteswissenschaftlerinnen – Handbuch zum Qualifizierungsmodell MARIA.
In: bfz gGmbH (Hrsg.): Die Wirtschaft.
Nürnberg 2000
Döring, O.; Severing, E.:
Veränderungen in der betrieblichen Ausbildungspraxis – Konsequenzen für die Rolle des Ausbilders.
In: Bös, G.; Neß, H. (Hrsg.): Der Ausbilder in Europa - Probleme und Perspektiven.
Bielefeld 2000, S. 144-163
Download (0,42 MB)
Döring, O.:
Ansätze, Probleme und Perspektiven betrieblicher Nachqualifizierung – Ergebnisse einer empirischen Untersuchung.
In: Kaiser, F.-J. (Hrsg.): Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 238, Heft 238.
Nürnberg 2000, S. 347-360
Download (0,22 MB)
Geldermann, B.: Neue Tendenzen in der beruflichen Weiterbildung: Selbstorganisiertes Lernen im Betrieb.
Erfurt 2000
Geldermann, B.; Reglin, T.: "bbw online" im Rahmen des Virtuellen Campus Bayern.
In: Online Educa Organization (Hrsg.).
Berlin 2000
Geldermann, B.; Junge, A.; Hofmann, H.: Wissensmanagement in mittelständischen Unternehmen.
In: Ein Leitfaden.
Köln 2000
Hofmann, H.: Systematische Weiterbildung als Wettbewerbsfaktor.
In: Personalwirtschaft, Heft 3.
2000
Krings, U.; Oberth, C.: Lehr- und Lernmaterialien zur Durchführung einer modularen Nachqualifizierung zum Beruf Kauffrau/Kaufmann für Bürokommunikation.
Nürnberg 2000
Mauch, R.; Harnisch, W.: Menschen mit Sehbehinderungen und Blindheit in Arbeit und Beruf.
München, Nürnberg 2000
Schmalhofer, G.: Stärkung der regionalen Textilindustrie durch Weiterbildung mit neuen Medien.
In: DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung.
Bielefeld 2000
Schmalhofer, G.: Arbeitsintegrierte Weiterbildung durch neue Medien.
In: Allgemeiner Vliesstoff Report 2000.
2000
Schmalhofer, G.: Neues Lernen in der Textilindustrie.
In: ADAPT News 2000.
2000
Severing, E.; Stahl, T.: Erfahrungslernen in der beruflichen Bildung – Anmerkungen zur europäischen Diskussion.
In: Dehnbostel, P.; Markert, W.; Novak, H. (Hrsg.): Erfahrungslernen in der beruflichen Bildung - Beiträge zu einem kontroversen Konzept.
Neusäß 2000, S. 315-333
Severing, E.: Neues Lernen – neue Bildungsträger.
In: Kompetenz, Heft 30.
2000
Severing, E.; Zedler, R.:
Berufliche Qualifizierung von Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten. Resümee des Workshops.
In: Kaiser, F.-J. (Hrsg.): Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert. Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn. Be, Heft 4.
Nürnberg 2000, S. 343-346
Download (0,03 MB)
Severing, E.:
Lerntechnik? Lernkultur? Zur Entgrenzung der betrieblichen Bildung.
In: Goethe-Institut Moskau (Hrsg.): Dokumentation des Medienkongresses der Universität Moskau, 19.-21. Januar 2000..
Moskau 2000
Download (0,11 MB)
Ufholz, B.: Russischsprachige Immigranten ins Berufsleben integrieren – Projektbericht des Modellversuchs: „Berufliche Integration von arbeitslosen Spätaussiedlern und Kontingentflüchtlingen.“.
Nürnberg 2000
Weininger, H.; Abt, C.:
Aufbau von Branchennetzwerken in strukturschwachen Regionen – das Nordostbayerische Ausbildungsnetz NOBAN.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): STARegio-Newsletter (Online-Ausgabe Mai 2005).
2000
Download (0,12 MB)
Winterstein, H.; Spieß, E.: Psychologie in der Praxis.
In: Straub, J.; Kochinka, A.; Werbik, H. (Hrsg.): Anwendungsfelder in der modernen Wissenschaft.
München 2000, S. 455-486
Zeller, B.:
Berufe 2000 – Das "Nürnberger Ausbildungsmodell" – Zur Entwicklung einer gestaltungsoffenen Ausbildungsstruktur im Berufsfeld Metall.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 5.
2000, S. 16-20
Link
Zeller, B.; Hofmann, H.; Stark, G.:
Sozialkompetenzen für Gruppenarbeit – Bildungskonzepte und betriebliches Lernen.
In: Praxis Politische Bildung, Heft 2.
2000, S. 118-128
Download (0,21 MB)
Döring, O.; Stark, G.: Lernortkooperation als Innovationsstrategie für das duale System der Berufsausbildung.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 2.
1999, S. 20-25
Gaidosch, U.; Semke, E.; Ufholz, B.: Brücken bauen in einer multikulturellen Gesellschaft – Handbuch zum interkulturellen Training..
Nürnberg 1999
Krings, U.: Women Networking – mit E-Mail quer durch Europa.
In: efp-news, Heft 3.
1999, S. 6
Krings, U.: Moderne Weiterbildung für die öffentliche Verwaltung – Frauen in Führungs- und Entscheidungstätigkeiten im Projekt fife.
Nürnberg 1999
Mauch, R.: Soziale Verantwortung im Kontext "Schlanker Staat".
In: Seyd, W.; Nentwig, A.; Blumenthal, W. (Hrsg.): Zukunft der beruflichen Rehabilitation und Integration in das Arbeitsleben. Interdisziplinäre Schriften zur Rehabilitation, Heft 8.
1999
Mohr, B.: Unternehmenserfolg und Bildungserfolg – Planung und Steuerung betrieblicher Weiterbildung.
In: Wittwer, W. (Hrsg.): Transfersicherung in der beruflichen Weiterbildung.
Frankfurt 1999, S. 113-122
Paul, U.: kobas-Fachtagung im Dezember – Anlaß für eine Zwischenbilanz.
In: Der Deutsche Berufsausbilder, Heft 1.
1999, S. 7-9
Paul, U.: Übertragbar auf das Feld der Benachteiligtenförderung? – Das Modell "kobas".
In: Durchblick - Zeitschrift für Ausbildung, Weiterbildung und berufliche Integration, Heft 1.
1999, S. 40-42
Severing, E.: Managementwissen und Wissensmanagement – die Rolle der betrieblichen Bildung.
In: Geißler, H. (Hrsg.): Wissensmanagement. Dokumentation der 10. Betriebspädagogischen Theorie-Praxis-Tage Hamburg. Reihe: Betriebliche Bildung.
Frankfurt a.M. 1999
Severing, E.:
Bildungsträger in der Wissensgesellschaft.
In: Grundlagen der Weiterbildung, Heft 6.
1999, S. 241-244
Download (0,24 MB)
Severing, E.; Geldermann, B.: Lebenslanges Lernen – auch für Mitarbeiter über Vierzig?.
In: Berliner Senatsverwaltung für Arbeit (Hrsg.): Kompetenz, Dienstleistung, Personalentwicklung. Kongressdokumentation.
Berlin 1999
Severing, E.:
Genese und gegenwärtiger Stand der Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung.
In: Knoll, J. H. (Hrsg.): Bildung und Erziehung, Jg. 52, Heft 2.
1999, S. 143-156
Download (0,24 MB)
Severing, E.: Marketing of Training – A European Approach.
In: Portugiesisches Arbeitsministerium (Hrsg.): Marketing of Education. Conference Proceedings.
Lissabon 1999
Severing, E.: Neues Lernen, neue Bildungsträger?.
In: Holz, H. (Hrsg.): Neue Bildungsdienstleister.
Bielefeld 1999
Severing, E.; Stahl, T.: Erfahrungslernen in der beruflichen Bildung – Anmerkungen zur europäischen Diskussion.
In: Dehnbostel, P.; Markert, W.; Novak, H. (Hrsg.): Erfahrungslernen in der beruflichen Bildung.
Bielefeld 1999
Severing, E.:
Arbeitsintegriertes Training mit neuen Lernmedien.
In: Schöni, W.; Sonntag, K. (Hrsg.): Personalförderung im Unternehmen - Bildung, qualifizierende Arbeit und Netzwerke für das 21. Jahrhundert.
Zürich, Chur 1999, S. 325-336
Download (0,22 MB)
Severing, E.:
Personalförderung durch Lernen im Arbeitsprozeß.
In: Schöni, W.; Sonntag, K. (Hrsg.): Nachhaltige Personalförderung im Unternehmen.
Zürich, Chur 1999, S. 65-76
Download (0,22 MB)
Severing, E.: Trägt betriebliche Weiterbildung zum unternehmerischen Erfolg bei? – Benchmarketing als Controlling-Instrument der betrieblichen Weiterbildung.
In: Wittwer, W. (Hrsg.): Transfersicherung in der betrieblichen Weiterbildung.
Frankfurt 1999
Severing, E.:
Das Management multimedialer Lernsysteme in der beruflichen Bildung.
In: HDM - Theorie und Praxis der Wirtschaftsinformatik. Multimediale Bildungssysteme, Heft 205.
1999, S. 34-42
Download (0,36 MB)
Wahler, R.; Arnhard, U.: Akquise von Arbeitsplätzen für Menschen mit Behinderung – Anforderungen, Vorgehensweisen, Strategien.
In: Paulik, R.; Matzeder, K.; Brand, V.; Wahler, R. (Hrsg.): Arbeitsassistenz und berufliche Integration in Bayern und Oberösterreich.
Linz 1999, S. 221-243
Wahler, R.: Das Informations-Beratungs-System (IBS) als unternehmerische Entscheidungshilfe.
In: Seyd, W.; Nentwig, A.; Blumenthal, W. (Hrsg.): Zukunft der beruflichen Rehabilitation und Integration in das Arbeitsleben.
Ulm 1999, S. 313-315
Zeller, B.: Das Nürnberger Ausbildungsmodell – Vorstellungen aus der Unternehmenspraxis zur Entwicklung einer gestaltungsoffenen Ausbildungsstruktur.
Nürnberg 1999
Zeller, B.: Betriebliche Innovationsstrategien verlangen neue Wege der Lernortkooperation in der Ausbildung.
In: Der Deutsche Berufsausbilder. Zeitschrift des Bundesverbandes Deutscher Berufsausbilder e.V. (BDBA), Heft 2.
1999, S. 8-10
Zeller, B.: Das Nürnberger Ausbildungsmodell – Modell der gestaltungsoffenen Ausbildung für Metallberufe.
In: Der Deutsche Berufsausbilder. Zeitschrift des Bundesverbandes Deutscher Berufsausbilder e.V. (BDBA), Heft 3.
1999, S. 25-26
Zeller, B.:
Betriebliche Innovationsstrategien verlangen neue Wege der Lernortkooperation in der Ausbildung.
In: Berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, Heft 55.
1999, S. 33-36
Download (0,42 MB)
Zeller, B.: Das Nürnberger Ausbildungmodell – gestaltungsoffene Ausbildungsstrukturen für Berufe der Metall- und Elektroindustrie.
In: Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie, Frauen und Gesundheit (Hrsg.): Berufsbildung `99.
Augsburg 1999, S. 340-347
Döring, O.; Zeller, B.:
Modellversuch kobas: Zielsetzung, Vorgehensweise und erste Resultate.
In: Holz, H.; Rauner, F.; Walden, G. (Hrsg.): Ansätze und Beispiele der Lernortkooperation. Berichte zur beruflichen Bildung 226.
Bielefeld 1998, S. 175-195
Download (0,38 MB)
Geldermann, B.: Europäische Kompetenz – Baustein eines alternativen Karrieremodells für Frauen.
In: Frauenpresse 1998.
1998
Mauch, R.; Wahler, R.: Menschen mit Schwerhörigkeit und Gehörlosigkeit in Arbeit und Beruf.
München, Nürnberg 1998
Paul, U.; Fuchs, F.; Knödlsedr, A.; Ponkratz, A.: Ressourcenoptimierung bei der Lernorte durch zeitlich-organisatorische Abstimmung und Aktualisierung von Ausbildungsinhalten.
In: Der Deutsche Berufsausbilder, Heft 4.
1998, S. 6-7
Paul, U.: Lernortkooperation in Bayern – Beispiele aus der Praxis, die Schule machen sollten!.
In: Der Deutsche Berufsausbilder, Heft 1.
1998, S. 16-18
Paul, U.:
Verbesserung der Kooperationsstrategien als Basis für eine kontinuierliche Zusammenarbeit.
In: Der Deutsche Berufsausbilder, Heft 2.
1998, S. 8-10
Download (0,16 MB)
Paul, U.; Fuchs, F.; Knödlsedr, A.:
Lernortübergreifende Projekte: Ohne stetige und kooperative Zusammenarbeit zwischen Betrieb und Schule ist die Ausbildungsqualität nicht zu sichern!.
In: Der Deutsche Berufsausbilder, Heft 3.
1998, S. 8-10
Download (0,18 MB)
Paul, U.:
Weiterentwicklung des dualen Systems der Berufsausbildung durch Kooperation zwischen Schulen und Ausbildungsbetrieben.
Neusäß 1998, S. 27-31
Download (0,14 MB)
Reglin, T.; Spies, J.: Selbstgesteuertes Lernen im Internet.
In: Forum der Bildungsinitiativen in Niedersachsen (Hrsg.): Total vernetzt im Hier und Jetzt, Heft 1.
1998
Reglin, T.: Der Preis ist heiß – Telelernen in der betrieblichen Bildung.
Heft 1.
1998
Severing, E.; Reglin, T.: Telelernen in der betrieblichen Bildung – Erfahrungen aus einem Pilotprojekt.
In: berufsbildung, Heft 51.
1998, S. 23-29
Severing, E.:
Tele-didattica nella formazione professionelle – Uno sguardo al grado di sviluppo in Germania.
In: Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale (Hrsg.): Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale (Ed.): Sistema di Teleformazione.
Firenze 1998
Download (0,14 MB)
Severing, E.: Selbstorganisiertes Lernen – arbeitsplatznah in der betrieblichen Weiterbildung.
In: NETZWERK - Informationen der Gesellschaft für Bildung und Organisation (Hrsg.): Heft 1.
1998, S. 2-7
Severing, E.: Fernlernen in der beruflichen Bildung – Stand und Perspektiven.
In: Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie, Frauen und Gesundheit (Hrsg.): Studien und Berichte zur Berufsbildung - Dokumentation.
Nürnberg 1998, S. 280-283
Severing, E.: Bildungsmarketing und arbeitsplatznahe Qualifizierung.
In: Kailer, N.; Mugler, J. (Hrsg.): Entwicklung von kleinen und mittleren Unternehmen - Konzepte, Praxiserfahrung, Entwicklungskonzepte.
Wien 1998, S. 321-334
Severing, E.: Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung,.
In: Richter, I.; Füssel, H. P. (Hrsg.): Recht der Jugend und des Bildungswesens (RdJB, Heft 1.
1998, S. 73-82
Severing, E.: Neue Lernmedien in der betrieblichen Bildung.
In: Technische Akademie Esslingen (Hrsg.): Berufliche Weiterbildung - ein wichtiger Faktor zur Standortsicherung. Tagungsdokumentation.
Ostfildern 1998
Severing, E.: Selbstorganisiertes Lernen – arbeitsplatznah in der betrieblichen Weiterbildung.
In: Derichs-Kunstmann, K.; Faulstich, P. et al. (Hrsg.): Selbstorganisiertes Lernen als Problem der Erwachsenenbildung.
Frankfurt a. M. 1998, S. 192-198
Severing, E.: Bildungsmarketing für die Weiterbildung am Arbeitsplatz – Ein Modellversuch für kleine und mittlere Unternehmen.
In: Faulstich, P. et al. (Hrsg.): Zukunftskonzepte der Weiterbildung - Projekte und Innovationen.
München 1998, S. 129-136
Severing, E.:
Bildungsmarketing für die Weiterbildung am Arbeitsplatz. Ein Modellversuch für kleine und mittlere Unternehmen.
In: Faulstich, P. (Hrsg.): Innovative Projekte in der Erwachsenenbildung 1997.
1998
Download (0,21 MB)
Stark, G.: Qualitätssicherung, Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der beruflichen Weiterbildung.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 2.
1998, S. 27-32
Vincent, J.-M.: Modellversuch "Qualifizierung innerbetrieblicher Multiplikatoren für die Einführung von Gruppenarbeit in KMU".
In: ADAPT News 1998.
1998
Zeller, B.: Lernen im Arbeitsprozess – für Betriebe ein attraktives Element von Nachqualifizierungsmaßnahmen?.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung - Der Generalsekretär, Davids, S. (Hrsg.): Modul für Modul zum Berufsabschluss. Berufsbegleitende Nachqualifizierung zwischen Flexibilität und Qualitätssicherung.
Bielefeld 1998, S. 169-179
Zeller, B.: Effizientere Formen der Lernortkooperation als Teilstrategie im Modernisierungsprozeß des Ausbildungssystems.
In: Euler, D. (Hrsg.): Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.
Nürnberg 1998, S. 459-468
Dade, C.; Keller, E.; Schulz, B.: Unternehmenskooperation im Umweltmanagement – Verbundlösungen bei Umweltinformationslösungen.
In: Tagungsband des 11. Internationalen Symposiums Umweltinformatik ´97 der Gesellschaft für Informatik (GI).
Straßburg 1997
Dade, C.; Keller, E.; Schulz, B.: Synergieeffekte bei Verbundlösungen im Umweltmanagement.
In: Arndt, K.; Günther, O.; Hilty, L.; Rautenstrauch, C. (Hrsg.): Metainformation und Datenintegration in betrieblichen Umweltinformationssystemen (BUIS).
Berlin, Marburg 1997
Dade, C.; Schulz, B.: Die Einführung betrieblicher Umweltinformationssysteme (BUIS) – begleitet durch Schulung und Fernunterricht.
Nürnberg 1997
Dehner, H.; Distler, B.: Förderung der beruflichen Integration und Sicherung der Beschäftigung von Menschen mit psychischen Erkrankungen/Behinderungen.
Nürnberg, Ansbach 1997
Döring, O.: Stand und Perspektiven der Kooperationsbeziehungen in der beruflichen Erstausbildung in Bayern.
In: SIBP Schriftenreihe, Heft 5.
1997, S. 91-105
Döring, O.; Paul, U.: kobas – ein Modellversuch zur Verbesserung der Kooperation zwischen Berufsschulen und Ausbildungsbetrieben.
In: Pro Jugend, Heft 1.
1997, S. 33-34
Gödicke, P.; Reglin, T.: Telelernen in der beruflichen Fortbildung.
In: teleworx, Heft 3.
1997
Gödicke, P.; Reglin, T.: Online-Fernunterricht in der betrieblichen Fortbildung.
Nürnberg 1997
Gödicke, P.; Reglin, T.: Führungskräfteweiterbildung im Internet am Beispiel eines interaktiven Lernsystems zum Thema "Projektmanagement".
In: Dokumentation zum 3. Nürnberger Symposium für die Kommunikationswirtschaft.
Nürnberg 1997, S. 307-316
Koch, C.; Reglin, T.; Severing, E.: Neue Medien in der betrieblichen Bildung – eine Bestandsaufnahme..
Köln 1997
Lindner, H.; O´Donnel, B.; White, M.; Zeller, B.: Wege zur Chancengleichheit – Praktisches Handbuch zu Workshops für Frauen in Führungspositionen und Personalverantwortliche.
Chemnitz 1997
Mohr, B.: Zertifizierung und Qualitätssicherungskonzept des Modellversuchs im Kundensegment "Institutionelle Auftraggeber".
In: tbz Paderborn, HWK Koblenz, bfz Nürnberg, ISOB Regensburg (Hrsg.): Zwischenbericht aus dem Modellversuch "Qualitätssicherung in der Weiterbildung - Anwendungsorientierung und Integration aller Beteiligten als QualitÃ.
Paderborn 1997, S. 53-58
Mohr, B.: QUATRE – Qualitätssicherung in der Weiterbildungskooperation zwischen Bildungsträgern und kleinen mittelständischen Unternehmen.
In: Leonardo da Vinci - pilot, Heft 1.
1997, S. 12-15
Musy, H.; Reglin, T.; Severing, E.: Ältere Arbeitnehmer im Betrieb – Ein Leitfaden für mittelständische Unternehmen.
In: Berichte des Wuppertaler Kreises e.V., Heft 49.
1997
Reglin, T.; Severing, E.: Telelernen – eine neue Option der betrieblichen Weiterbildung: Das Projekt CORNELIA.
In: Holz, H. (Hrsg.): Computergestütztes Lernen in kleinen Unternehmen.
Wien 1997
Severing, E.: Lernen am Arbeitsplatz – ein Kernelement moderner Berufsbildung?.
In: Euler, D.; Sloane, P. (Hrsg.): Duales System im Umbruch - eine Bestandsaufnahme der Modernisierungsdebatte.
Pfaffenweiler 1997, S. 305-318
Severing, E.: Lernen mit Multimedia – eine Bewährungsprobe für Bildungsträger.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufliche Bildung - Kontinuität und Innovation. Dokumentation des 3. BIBB-Fachkongresses.
Berlin 1997, S. 723-725
Severing, E.: Neue Dimension der beruflichen Bildung mit neuen Lernmedien.
In: Nürnberger Initiative Kommunikationswirtschaft (Hrsg.): Dokumentation des 3. Nürnberger Symposiums für die Kommunikationswirtschaft.
München 1997
Severing, E.: Einsatz neuer Lernmedien im Betrieb – Szenarien und Perspektiven.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Berufliche Bildung - Kontinuität und Innovation. Dokumentation des 3. BIBB-Fachkongresses.
Berlin 1997, S. 758-761
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater zur Erschließung des Marktsegments der kleinen und mittleren Unternehmen - Gliederung und Einleitung.
München 1997
Ufholz, B.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 1: Die Integration von Organisationsentwicklung und Personalentwicklung.
München 1997
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 2: Ein kommunikationspolitisches Konzept.
München 1997
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 4: Wie lässt sich der Bildungsbedarf im Unternehmen feststellen.
München 1997
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 5: Vom Standardseminar zum Weiterbildungskonzept.
München 1997
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 6: Hinweise zum Bildungscontrolling.
München 1997
Ufholz, B.; Falcon, F.; Peyraud, J.-M.; Wikfeldt, C.: Handbuch für Bildungsträger und Bildungsberater. Modul 3: Kompetenz zur Erhöhung der Kundenzufriedenheit.
München 1997
Winterstein, H.: Effizientes Personalmanagement durch Mitarbeiterinformation.
In: Personal, Heft 10.
1997, S. 518-522
Zeller, B.:
Arbeitsplatznahes Lernen – Zusammenarbeit mit Betrieben.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung - Der Generalsekretär (Hrsg.): Chancengleichheit in der beruflichen Bildung von Frauen. Innovative Ansätze und Praxisbeispiele aus Qualifizierungsprojekten für Frauen.
Berlin 1997, S. 117-126
Download (0,15 MB)
Zeller, B.: Effizientere Formen der Lernortkooperation – ein Beitrag zur Modernisierung des Berufsausbildungssystems.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 4.
1997, S. 16-21
Mohr, B.: Berufliche Bildung – Kontinuität und Innovation.
In: Dokumentation des 3. BIBB-Fachkongresses.
Berlin, Bonn 1996, S. 933-936
Mohr, B.: Qualitätssicherung in der Weiterbildung: Erfahrungen aus dem Modellversuch Kundensegment Arbeitsverwaltung.
In: Tagungsband zur 1. Fachtagung im Modellversuch "Qualitätssicherung in der Weiterbildung - Anwendungsorientierung und Integration aller Beteiligten al.
Nürnberg 1996, S. 32-42
Reglin, T.; Wenke, J.: Grundqualifizierungslehrgang im Metallbereich für ältere Arbeitnehmer bei SKF in Schweinfurt - Ein Fallbeispiel.
In: Frerichs, F. (Hrsg.): Ältere Arbeitnehmer im Demographischen Wandel.
Dortmund 1996, S. 21-32
Severing, E.: Neue Lernmedien – alte Bildungsträger?.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Tagungsberichte zum 3. Fachkongress des BIBB.
Nürnberg 1996
Severing, E.:
Betriebliche Weiterbildung an industriellen Arbeitsplätzen.
In: Geißler, H. (Hrsg.): Arbeit, Lernen und Organisation,.
Weinheim 1996, S. 319-334
Download (0,26 MB)
Severing, E.: Nicht abgespeckt, sondern eigenständig.
In: management & seminar, Sonderheft: Weiterbildung und Persönlichkeitsentwicklung in Klein- und Mittelbetrieben, Heft 1.
1996, S. 43-44
Severing, E.: Weiterbildung Älterer – ein neuer Schwerpunkt in der Qualifizierung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Lennartz, D. (Hrsg.): Altern in Beruf und Gesellschaft - Demographischer Wandel und berufliche Bildung.
Bielefeld 1996, S. 103-110
Severing, E.: Wirtschaftlichkeit externer Weiterbildung durch Orientierung an betrieblichen Problemen.
In: Institut der Deutschen Wirtschaft (Hrsg.): Kosten und Effizienz beruflicher Weiterbildung.
Köln 1996, S. 26-36
Severing, E.: Mehr Effizienz und Kostenreduktion in der Personalentwicklung durch den Einsatz neuer Medien.
In: Management Akademie München (Hrsg.): Forum Arbeitsrecht - Seeon 1996.
München 1996
Severing, E.: Qualitätsmanagement betrieblicher Weiterbildung im europäischen Vergleich.
In: Wittwer, W. et al. (Hrsg.): Qualitätsmanagement in der betrieblichen Bildung.
Bielefeld 1996, S. 61-73
Severing, E.: Selbstorganisiertes Lernen am Arbeitsplatz.
In: Diepold, P. (Hrsg.): Berufliche Aus- und Weiterbildung: Konvergenzen/Divergenzen, neue Anforderungen/alte Strukturen. Dokumentation des 2. Forums Berufsbildungsforschung (.
Nürnberg 1996
Severing, E.: Kompetenz statt beruflicher Weiterbildung.
In: ABWF (Hrsg.): Kompetenzentwicklung - Zukunft der Weiterbildung. Thesenpapier zur QUEM-Abschlußtagung.
Berlin 1996
Severing, E.; Stahl, T.: Qualitätssicherung in der betrieblichen Weiterbildung – Fallstudien aus Europa.
Luxemburg 1996
Feuchhofen, J.; Severing, E.:
Einleitung: Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung in der Weiterbildung.
In: Feuchthofen, J. E.; Severing, E. (Hrsg.): Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung in der Weiterbildung, Grundlagen der Weiterbildung.
Neuwied, Kriftel, Berlin 1995, S. XI-XXII
Download (0,21 MB)
Severing, E.; Stahl, T.:
Qualitätssicherung in der betrieblichen Weiterbildung. Fallstudien aus Europa.
In: Grundlagen der Weiterbildung, Heft 3.
1995, S. 161-165
Download (0,06 MB)
Severing, E.; Stahl, T.: Synthesebericht aus Fallstudien zur Qualitätssicherung in der betrieblichen Weiterbildung aus neun Mitgliedsstaaten der Europäischen Union.
Brüssel 1995
Severing, E.: Arbeitsplatznahe Weiterbildung – eine marktfähige Dienstleistung. Arbeitsplatznahe Weiterbildung als Angebot externer Bildungsträger.
In: Schmidt, H.; Stark, G. (Hrsg.): Betriebliche Bildung mit An- und Umgelernten.
Nürnberg 1995, S. 207-216
Severing, E.; Stark, G.: Lernkultur in der Produktion – die arbeitsplatznahe Qualifikation von An- und Umgelernten mit neuen Lernmedien.
In: Bähr, W.; Holz, H. (Hrsg.): Was leisten Modellversuche?.
Berlin 1995, S. 217-226
Severing, E.:
Qualitätssicherung arbeitsplatznaher Weiterbildung.
In: Feuchthofen, J.; Severing, E. (Hrsg.): Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung in der Weiterbildung.
Berlin 1995, S. 74-87
Download (0,25 MB)
Severing, E.: Qualitätsmanagement in der Weiterbildung.
In: Feuchthofen, J.; Severing, E. (Hrsg.): Weiterbildungs-Transfer FORCE.
Berlin 1995, S. 101-106
Severing, E.: Selbstorganisiertes Lernen am Arbeitsplatz.
In: Schmidt, H. (Hrsg.): Selbstorganisiertes Lernen im Spannungsfeld von Aus- und Weiterbildung. Tagungsband der AG BFN..
Berlin 1995
Severing, E.: Interaktive Medien des Fernunterrichts für Betriebe.
In: Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ), Heft 4.
1995, S. 228-231
Ufholz, B.; Zemlin, P.: BDA-bfz-Untersuchung zur Integration arbeitsloser Hochschulabsolventen in die Wirtschaft.
Bonn 1995
Mauch, R.; Wahler, R.: Expertenunterstützte Beratung zur leistungsgerechten Beschäftigung behinderter Arbeitnehmer (EBBA) - Konzeption.
München, Nürnberg 1994
Reglin, T.; Wenke, J.: Ältere Arbeitnehmer als Zielgruppe der beruflichen Weiterbildung.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Was leisten Modellversuche?.
Berlin 1994
Schmidt, H.: COALA: Computerunterstütztes Arbeitsplatznahes Lernen von An- und Ungelernten.
In: Beck, U.; Sommer, W. (Hrsg.): LearnTec´92.
Berlin 1994
Schmidt, H.: CBT-Einsatz auf dem Hintergrund von Gruppenarbeit.
In: Beck, U.; Sommer, W. (Hrsg.): LearnTec´93.
Karlsruhe 1994
Severing, E.: Externe Bildungsberatung für die Bildungsplanung in KMU – Erfahrungen aus einem Modellversuch.
In: Kailer, N. (Hrsg.): Beratung bei Weiterbildung und Personalentwicklung.
Wien 1994, S. 89-96
Severing, E.: Funktionen externer Bildungsberatung für die Bildungsplanung in kleinen und mittleren Unternehmen.
In: Stahl, T.; Stölz, M. (Hrsg.): Bildungsmarketing im Spannungsfeld von Organisationsentwicklung und Personalentwicklung.
Bielefeld 1994, S. 229-238
Severing, E.: Computergestütztes Lernen am Arbeitsplatz – erste Erfahrungen und Perspektiven.
In: berufsbildung, Heft 2.
1994, S. 11-13
Schmidt, H.: Multimediale Lernumgebungen für An- und Ungelernte.
In: Schenkel, P. et al. (Hrsg.): Didaktisches Design für die multimediale, arbeitsorientierte Berufsausbildung.
Berlin 1993, S. 181-196
Schmidt, H.: Erfahrungen aus dem Projekt COALA.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Multimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien - Entwicklungstendenzen und Lösungswege.
Nürnberg 1993, S. 87-90
Schmidt, H.: Hilfe zur Selbstqualifikation.
In: CBT - Computer Based Training, Heft 2.
1993
Schmidt, H.: Arbeitsplatznahe Qualifizierung mit interaktiven Lernmedien.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Lernfeld Betrieb, Heft 3.
1993
Schmidt, H.; Severing, E.: Personalentwicklung in Büro und Verwaltung.
In: Geißler, K. A. et al. (Hrsg.): Handbuch der Personalentwicklung.
Köln 1993
Severing, E.: Beitrag computergestützter Lerntechnologien zum Lernen am Arbeitsplatz.
In: Schenkel, P. et al. (Hrsg.): Didaktisches Design für die multimediale, arbeitsorientierte Berufsausbildung.
Berlin 1993, S. 169-179
Severing, E.: Bildungsmarketing – von Schwierigkeiten und Möglichkeiten der Weiterbildung für kleine und mittlere Unternehmen.
In: Worschech, F. (Hrsg.): Arbeitsorientierte Weiterbildung für KMU.
Brüssel 1993, S. 167-177
Severing, E.: Qualifizierung von Um- und Angelernten – ausgerechnet mit computergestützten Lernmedien?.
In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.): Multimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien - Entwicklungstendenzen und Lösungswege.
Nürnberg 1993, S. 81-85
Severing, E.: Zum Verhältnis von Weiterbildungsträgern und Unternehmen.
In: Kailer, N.; Regner, H. (Hrsg.).
Wien 1993
Severing, E.: Es fehlen Weiterbildungsangebote für ältere Arbeitnehmer aus der Industrie.
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 4.
1993, S. 18-22
Stahl, T.: Bildungsmarketing für kleine und mittlere Betriebe.
In: Geißler, H. (Hrsg.): Bildungsmarketing, Betriebliche Bildung - Erfahrungen und Visionen.
Frankfurt a.M. 1993, S. 329-345
Stahl, T.: Strategisches Bildungsmarketing.
In: Kailer, N.; Regner, H. (Hrsg.): Neue Wettbewerbsfaktoren in der Weiterbildung.
Wien 1993, S. 101-116
Hilger, A.; Scholz, B.: Die Verbesserung der Arbeitsplatzsituation Schwerbehinderter in den neuen Bundesländern durch Qualifizeriung im kaufmännischen Bereich.
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg.): Kompetenz, Heft 5.
1992
Stahl, T.: Bildungsmarketing – Bericht zum EUROTECNET-Kongeß in Dresden am 23.01.92.
In: Severing, E.; Worschech, F. (Hrsg.): Berufliche Weiterbildung in den neuen deutschen Bundesländern.
Brüssel 1992, S. 33-56
Blöchle, E.; Stahl, T.; Stölzl, M.: Bildungsfeindliche Betriebe – oder marktfeindliche Bildungsträger? Der schwierige Weg des Marketing im Segment der kleinen und mittleren Betriebe.
In: Lernfeld Betrieb, Heft 3.
1991, S. 23-26
Schmidt, H.; Severing, E.; Stahl, T.: Arbeitsplatznahe Qualifizierung von An- und Ungelernten mit computergestützten Lernmedien.
In: BWP, Heft 5.
1991, S. 20-25
Stahl, T.: Bildungsmarketing und neue Technologien in Klein- und Mittelbetrieben.
In: Materialien zur beruflichen Bildung Erwachsener, Heft 5.
1991
Döring, O.; Faulstich, P.; Teichler, U.:
Strukturentwicklungen in Hessen: Tendenzen zu einer „mittleren“ Systematisierung der Weiterbildung.
In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, 24. Jg.
Stuttgart 1991
Download (0,6 MB)
Kraak, R.: Welche Qualifikation braucht der Bildungsberater?.
Salzgitter 1989